Kompendium staatsbürgerliche Bildung für Lehramtsprüfungen in Bayern: zur Prüfungsvorbereitung : Sachinformationen : Fundstellen : mögliche Fragestellungen : Ratschläge zur Prüfung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Seelze
Klett | Kallmeyer
2017
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| Ausgabe: | 6. Auflage, aktualisierte Auflage 2017 |
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| Beschreibung: | 238 Seiten Illustrationen, Diagramme |
| ISBN: | 9783780024022 |
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Vorwort............................................................7
0. Lern- und Prüfungsmanagement - erfolgreich in der Prüfung..........9
0.1 Lernstrategien.....................................................9
0.2 Prüfungsstrategien................................................17
0. 3 Beantwortung einer Prüfungsfrage..................................20
1. Begründung und Rechtfertigung öffentlicher Herrschaftsgewalt......21
1.1 Klärung zentraler Grundbegriffe...................................21
1.2 Staat - Staatsformen - Staatsaufgaben.............................26
1.3 Demokratie als vorherrschende Staatsform..........................30
2. Die politische Ordnungsform der Bundesrepublik Deutschland
und ihre Begründung...............................................35
2.1 Strukturprinzipien der Bundesrepublik Deutschland.................35
2.2 Verfassungsorgane der Bundesrepublik Deutschland..................48
2.3 Die Grundrechte und ihre Garantien................................57
3. Besondere Merkmale der politischen Ordnungsform
des Freistaates Bayern............................................65
3.1 Entstehung der Bayerischen Verfassung.............................65
3.2 Staatsform und Verfassungsorgane Bayerns..........................69
3.3 Volksbegehren und Volksentscheid
als besondere Mitbestimmungsformen für die Bürger.................77
3.4 Bayern als Kulturstaat (Art. 3 BV) und seine Kulturhoheit.........80
4. Kritische Auseinandersetzung
mit anderen politischen Ordnungsideen der Gegenwart...............85
4.1 Politische Ordnungsidee: Begriff und Inhalt.......................86
4.2 Gegensatzpaar: Demokratie und Diktatur............................87
4.3 Demokratische Systeme........................................... 88
4.4 Diktatorische Systeme: totalitär und autoritär....................90
4.5 Totalitäre Herrschaftssysteme: Kommunismus und Fundamentalismus....93
4.6 Autoritäre Herrschaftssysteme: Entwicklungs- und Militärdiktaturen.96
5. Der politische Prozess in der parlamentarischen Demokratie
am Beispiel der Bundesrepublik Deutschland.......................100
5.1 Grundstruktur des politischen Prozesses in der Demokratie........100
5.2 Meinungsbildung und Willensbildung...............................103
5.3 Herrschaftsbestellung (Wahlen)....................................116
5.4 Herrschaftsausübung...............................................127
5.5 Gesetzgebung......................................................131
5.6 Machtbegrenzung und Machtkontrolle................................137
6. Ökonomische und soziologische Grundprobleme
der Industriegesellschaft........................................145
6.1 Gesellschaft im Wandel............................................145
6.2 Umwelt............................................................154
6.3 Altersstruktur....................................................166
6.4 Veränderte Arbeits- und Berufswelt................................171
7. Besondere Unterrichtsinhalte im Rahmen der Politischen Bildung
(Demokratieerziehung)............................................178
7.1 Das Konzept der Politischen Bildung...............................178
7.2 Interkulturelle Erziehung und Erziehung als Teilbereich
politischer Bildung..............................................184
7.3 Globales Lernen...................................................196
7.4 Friedenserziehung.................................................207
7.5 Europa im Unterricht..............................................214
8. Stichwortverzeichnis..............................................231
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