Studienabbruch in den Ingenieurwissenschaften: hochschulübergreifende Analyse und Handlungsempfehlungen
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Veröffentlicht: |
München
Herbert Utz Verlag
2017
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ZUSAMMENFASSUNG 4
PROJEKT 8
1 EINLEITUNG 10
2 STUDIENABBRUCH ALS FORSCHUNGSGEGENSTAND 12
2.1 DEFINITIONEN UND BEGRIFFLICHE ABGRENZUNGEN 12
2.2 UNTERSCHIEDLICHE ANSAETZE ZUR QUANTIFIZIERUNG 12
2.3 GRUENDE FUER DEN STUDIENABBRUCH 14
3 STUDIENABBRUCH IN DEN INGENIEURWISSENSCHAFTEN -
EMPIRISCHE ERGEBNISSE 15
3.1 METHODIK DER STUDIE 15
3.2 ERGEBNISSE 17
4 LANDESRECHTLICHE RAHMENBEDINGUNGEN FUER DEN STUDIENERFOLG 24
5 BEST PRACTICES ZUR ERHOEHUNG DES STUDIENERFOLGS 26
5.1 ZUORDNUNG ZU UNTERSCHIEDLICHEN STUDIENPHASEN 26
5.2 ERFOLGSVERSPRECHENDE MASSNAHMEN ZUR ERHOEHUNG DES STUDIENERFOLGS 27
6 HANDLUNGSEMPFEHLUNGEN 30
EMPFEHLUNGEN AN HOCHSCHULEN 31
EMPFEHLUNGEN AN DIE POLITIK 34
LITERATUR 37
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