Bedeutungsvolle Kritzeleien: eine Kultur- und Wissensgeschichte der Kinderzeichnung, 1500–1950
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Zürich
Diaphanes
[2018]
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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EINLEITUNG 7
KAPITEL 1
KUNST UND KINDERWERK. ZUR VORGESCHICHTE DER KINDERZEICHNUNG 25
KAPITEL 2
L ARTE DEI BAMBINI.
DIE ENTDECKUNG DER KINDERZEICHNUNG 65
KAPITEL 3
DIE HAND ALS KURVENSCHREIBER. JAMES MARK BALDWINS
EXPERIMENTALISIERUNG DER KINDERZEICHNUNG 117
KAPITEL 4
KINDERZEICHNUNGEN MACHEN SCHULE. DAS ZEICHNENDE KIND
UND SEINE TAKTVOLLE ERZIEHUNG IM FRUEHEN 20. JAHRHUNDERT 141
KAPITEL 5
EINE NEOLITHISCHE KINDHEIT. DIE KINDERZEICHNUNG ALS FOSSIL
DER KULTURGESCHICHTE 187
KAPITEL 6
FALSCH VERMESSENE STRICHMAENNCHEN. DIE KINDERZEICHNUNG ALS
PSYCHOMETRISCHES INSTRUMENT 243
KAPITEL 7
DRAWING CURE . DIE KINDERZEICHNUNG ALS INSTRUMENT
DER PSYCHOANALYSE 285
KAPITEL 8
JEAN PIAGET UND DIE SPONTANE GEOMETRIE DES KINDES 321
AUSBLICK 357
DANKSAGUNG 369
BIBLIOGRAPHIE 371
PERSONENREGISTER 413
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