Erfolgreiches Kita-Management: Unternehmens-Handbuch für LeiterInnen und Träger von Kitas : mit 26 Abbildungen und 20 Tabellen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Ernst Reinhardt Verlag
[2018]
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| Ausgabe: | 4., aktualisierte Auflage |
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Worum es uns geht.......................................................................7
1 Einführung: aktuelle Entwicklungen................................................9
1.1 Entwicklung der Nachfrage nach Kita-Plätzen und Strukturen der Kita...............9
1.2 Qualitätsentwicklung und Zertifizierung..........................................14
2 Professionalität und Fachlichkeit in der Kita ...................................16
2.1 Gesellschaftliche Anerkennung der pädagogischen Berufe...........................16
2.2 Was ist eine „Profession ?.......................................................18
2.3 Herausforderungen zum Erlangen gesellschaftlicher Anerkennung....................21
24 Auf dem Weg zur Professionalisierung.............................................24
24.1 Fachlichkeit auf der Mikroebene..................................................24
24.2 Evidenzbasierung.................................................................25
24.3 Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und Praxis..................................28
3 Was wir über Organisationen wissen müssen........................................31
3.1 Einführung in organisationswissenschaftliche Grundlagen .........................31
3.2 Funktionale organisatorische Bedingungen für soziale Organisationen..............38
3.3 Das lernende Kita-Unternehmen in seiner Umwelt...................................44
34 Tools I: Organisations-Check.....................................................49
3.5 Tools II: Schritte zur Stakeholder-Analyse.......................................52
4 Verfahren der Qualitätsentwicklung...............................................57
4.1 Bildungstheoretisch orientierte Verfahren........................................59
4.1.1 Verfahren auf der Grundlage standardisierter Qualitätseinschätzungen.............59
4.1.2 Modulare Verfahren...............................................................68
4.2 Qualitätsentwicklung als Konstruktionsleistung des Teams.........................71
4.2.1 Integrierte Qualitäts- und Personalentwicklungsverfahren (IQUE)..................72
4.2.2 Kronberger Kreis.................................................................73
4.3 Kundenorientierte Qualitätsentwickiung...........................................76
4.3.1 Das KTK-Gütesiegel des Caritas Bundesverbands e. V...............................77
4.3.2 Das Bundesrahmenhandbuch Evangelischer Tageseinrichtungen für Kinder.............79
4.3.3 Das Qualitätsmanagementhandbuch „Tageseinrichtungen für Kinder
der Arbeiterwohlfahrt...........................................................80
6 Inhalt
5 Führung und Leitung - vom „Palaver zur strukturierten Personalarbeit..........82
5.1 Führen statt palavern: Grundlegendes zur Personalarbeit........................82
5.2 Strukturelle Voraussetzungen für sinnvolle Führungstätigkeit...................85
5.3 Lästig, aber nötig: Methoden der Personalgewinnung.............................87
54 Führen mit Zielen: motivierende Führung im Kita-Unternehmen....................92
5.5 Führen mit Anspruch: fördern und fordern......................................100
5.6 Personal als Kapital: Personalentwicklung.....................................104
5.7 Tools I: Schritte zum Personalmanagement......................................114
5.8 Tools II: Schritte zu einem Mentoringprogramm.................................118
6 Finanzierung..................................................................122
6.1 Die „Neuen Steuerungsmodelle“ - aktuelle Entwicklungen........................122
6.2 Finanzierungsgrundlagen.......................................................124
6.2.1 Subjektfinanzierung durch Gutscheinmodelle....................................124
6.2.2 Formelbasierte Modelle........................................................126
6.3 Finanzierung in den Bundesländern ............................................127
6.4 Betriebswirtschaftliche Grundlagen der Budgetierung...........................131
6.5 Controllingverfahren: die Balanced Scorecard..................................134
6.6 Controlling praktisch: die Balanced Scorecard für Kitas.......................140
6.7 Einführung des Budgetierungssystems...........................................144
7 Zusammenfügen, was zusammengehört: Das lernende Kita-Unternehmen wird Wirklich-
keit..........................................................................151
7.1 Das St. Galler Managementmodell und die Konsequenzen für das lernende
Kita-Unternehmen.............................................................152
7.2 Bausteine des lernenden Kita-Management-Unternehmens..........................159
7.3 Professionelle Trägerstrukturen...............................................164
7.4 Praktische Schritte zur Strategieentwicklung..................................167
7.5 Motor der Organisationsentwicklung: die Qualitätszirkel.......................174
7.5.1 Grundsätzliches über QZ.......................................................175
7.5.2 Organisation eines QZ.........................................................176
7.6 Kreativ Probleme lösen........................................................178
Literatur..........................................................................183
Register...........................................................................191
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| spelling | Klug, Wolfgang 1960- Verfasser (DE-588)122071050 aut Erfolgreiches Kita-Management Unternehmens-Handbuch für LeiterInnen und Träger von Kitas : mit 26 Abbildungen und 20 Tabellen Wolfgang Klug, Jens Kratzmann 4., aktualisierte Auflage München Ernst Reinhardt Verlag [2018] 195 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 gnd rswk-swf Management (DE-588)4037278-9 gnd rswk-swf Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 gnd rswk-swf Kindertagesstättenleitung (DE-588)4332853-2 gnd rswk-swf LeiterInnen und Träger von Kitas Kindergarten Kindertagesstätte Leitung Steuerung Organisation Qualität Personal Kita-Management Pädagogik (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Kindertagesstätte (DE-588)4030638-0 s Qualitätsmanagement (DE-588)4219057-5 s DE-604 Kindertagesstättenleitung (DE-588)4332853-2 s Management (DE-588)4037278-9 s 1\p DE-604 Kaiser-Kratzmann, Jens Verfasser (DE-588)139182748 aut Ernst Reinhardt Verlag (DE-588)2041000-1 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-497-60466-1 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=cb3763b0328041619fa103d75f1e93bb&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030110224&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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