Die Erfindung der Erziehung: eine Einführung in die Erziehungswissenschaft
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag W. Kohlhammer
2019
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Beschreibung: | 205 Seiten Diagramm |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITUNG
...............................................................................
9
DAS
MAEDCHEN
MERET
UND
SEINE
CORRECTION
.......................
10
FRAGESTELLUNGEN,
LEITIDEEN
UND
AUFBAU
DES
LEHRBUCHES
...
16
2
PHAENOMENE
UND
IHRE
THEORETISCHE
ERSCHLIESSUNG:
SOZIALISATION,
ERZIEHUNG,
UNTERRICHT
UND
BILDUNG
.........
22
2.1
DER
GEGENSTANDSBEREICH
DER
ERZIEHUNGS-
UND
BILDUNGSWISSENSCHAFTEN
..............................................
22
2.2
STUFEN
DER
PLANUNG
UND
BEWUSSTEN
GESTALTUNG:
METHODISIERUNG
VON
ERZIEHUNG
UND
BILDUNG
..........
25
SOZIALISATION
.................................................................
26
ERZIEHUNG
.....................................................................
29
UNTERRICHT
UND
BILDUNG
..............................................
31
2.3
DIE
EIGENTUEMLICHKEIT
PAEDAGOGISCHEN
HANDELNS
....
34
2.4
DIE
UMWELTOFFENHEIT
UND
DER
AUF
LERNEN
ANGEWIESENE
MENSCH
...................................................
41
2.4.1
ANTHROPOLOGISCHE
BESONDERHEITEN
DES
MENSCHEN
.........................................................
42
2.4.2
BILDSAMKEIT
UND
BESTIMMUNG
......................
44
3
EDUCATION
ACROSS
SPACE:
SOZIALISATION
UND
ERZIEHUNG
IM
KULTURVERGLEICH
...............................................................
46
3.1
SOZIALISATION
IM
KONTEXT
VON
GESELLSCHAFT
UND
KULTUR
..........................................................................
46
3.2
AUFWACHSEN
IN
INDIGENEN
KULTUREN
-
DIE
KULTURELLEN
LABORS
DER
WELT
...........................................................
48
3.3
KERNELEMENTE
VON
KULTUREN
........................................
54
INHALTSVERZEICHNIS
3.4
EIN
BEGRIFFLICHER
RAHMEN
ZUR
ORDNUNG
KULTURELLER
PHAENOMENE
..................................................................
55
3.5
ERKLAERUNGSMUSTER
FUER
KULTURELLE
UNTERSCHIEDE
IN
DER
SOZIALISATION
UND
ERZIEHUNG
......................................
57
3.6
SOZIALISATION
UND
ERZIEHUNG
IN
WELTWEITER
SICHT
HEUTE
..............................................................................
59
3.6.1
UMGANG
MIT
KINDERN
IN
VERSCHIEDENEN
KULTUREN
...........................................................
59
3.6.2
MUTTERROLLE
IN
SECHS
KULTUREN
.......................
63
3.6.3
WIE
KINDER
DAS
SOZIALISATIONSGESCHEHEN
BEEINFLUSSEN
......................................................
65
3.6.4
UNIVERSALE
MUSTER
DES
UMGANGS
MIT
KINDERN
.............................................................
66
3.6.5
KULTURUNTERSCHIEDE
IM
UMGANG
MIT
KINDERN
.............................................................
68
3.6.6
SOZIAL-STRUKTURELLE
ERKLAERUNGEN
FUER
DIE
UNTERSCHIEDLICHEN
UMGANGSFORMEN
MIT
KINDERN
.............................................................
69
3.6.7
DIE
VALUE
OF
CHILDREN
STUDIE
......................
72
3.7
ERZIEHUNG
IM
KONTEXT
RELIGIOESER
WELTBILDER
............
79
3.7.1
UNTERSCHIEDLICHE
MODALITAETEN
DER
WELTZUWENDUNG
IN
DEN
WELTRELIGIONEN
........
80
3.7.2
ERZIEHUNG
IM
CHRISTENTUM
............................
85
3.7.3
DER
EINFLUSS
VON
RELIGION
AUF
DIE
ERZIEHUNG
IN
MODERNEN
GESELLSCHAFTEN
...........................
88
4
EDUCATION
ACROSS
TIME:
SOZIALISATION
UND
ERZIEHUNG
IN
HISTORISCHER
PERSPEKTIVE
......................................
93
4.1
AUFWACHSEN
IN
DER
MODERNE:
EINE
VERFALLS-
ODER
EINE
FORTSCHRITTSGESCHICHTE?
................................................
94
4.2
SOZIALGESCHICHTE
DER
LEBENSVERHAELTNISSE
IM
WANDEL
VON
DER
TRADITIONALEN
ZUR
MODERNEN
GESELLSCHAFT
...
97
4.3
AUFWACHSEN
IN
DER
MODERNE
ALS
FORTSCHRITTSGESCHICHTE:
HUMANISIERUNG
UND
EMOTIONALISIERUNG
IM
UMGANG
MIT
KINDERN
..........
101
4.4
WELTEN
DES
AUFWACHSENS
UND
DER
ERZIEHUNG
VON
DER
ANTIKE
BIS
IN
DIE
MODERNE
.........................................
108
4.4.1
KINDHEIT
IN
DER
ANTIKE
...................................
109
6
INHALTSVERZEICHNIS
4.4.2
KINDHEIT
IM
MITTELALTER
...................................
109
4.4.3
KINDHEIT
UND
ERZIEHUNG
IN
DER
NEUZEIT
.......
113
4.4.4
ERZIEHUNG
IM
19.
JAHRHUNDERT
.......................
115
4.4.5
DER
UMGANG
MIT
KINDERN
IM
20.
JAHRHUNDERT
................................................
119
4.5
SOZIALER
WANDEL
IM
ERFAHRUNGSFELD
FAMILIE
.............
127
5
ERZIEHUNG
UND
AUFWACHSEN
HEUTE
ALS
KONTEXT
DER
ENTWICKLUNG
VON
KINDERN
UND
JUGENDLICHEN
.................
133
5.1
DIE
ENTSTEHUNG
VON
ERZIEHUNG
ALS
AUFGABE
UND
DIE
ENTDECKUNG
DES
KINDES
..............................................
137
5.2
FORSCHUNGEN
ZUR
WIRKUNG
UNTERSCHIEDLICHER
ERZIEHUNGSFORMEN
......................................................
141
5.2.1
ERZIEHUNGSSTILFORSCHUNG
VON
KURT
LEWIN
....
142
5.2.2
DIE
ERZIEHUNGSSTILE
VON
DIANA
BAUMRIND
...
145
5.2.3
ERZIEHUNG
ALS
BIDIREKTIONALER
PROZESS
............
151
5.2.4
DEUTSCHE
FORSCHUNGEN
ZUM
ERZIEHUNGSVERHALTEN
VON
ELTERN
....................
153
5.3
EXPANSION
DES
ERFAHRUNGSFELDES
DER
PEERS
UND
NONFORMALER
LERNFELDER
..............................................
157
5.4
MEDIEN
ALS
NEUES
ERFAHRUNGSFELD
..............................
165
5.5
WANDEL
DER
SCHULE
ALS
ERFAHRUNGSKONTEXT
UND
ALS
KONTEXT
DER
HUMANGENESE
.......................................
171
5.6
WIRKUNG
SCHULISCHER
ERFAHRUNGEN
AUF
DIE
PERSOENLICHKEIT
HERANWACHSENDER
..............................
180
6
ZUSAMMENFASSUNG:
METHODISIERUNG
UND
HUMANISIERUNG
DES
AUFWACHSENS
IN
DER
MODERNE
.......
185
LITERATURVERZEICHNIS
.........................................................................
189
7
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spelling | Fend, Helmut 1940- Verfasser (DE-588)119301741 aut Die Erfindung der Erziehung eine Einführung in die Erziehungswissenschaft Fred Berger/Helmut Fend 1. Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2019 205 Seiten Diagramm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverzeichnis Seite 189-205 Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 gnd rswk-swf Erziehung (DE-588)4015482-8 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Pädagogik (DE-588)4044302-4 s DE-604 Erziehung (DE-588)4015482-8 s Bildungsforschung (DE-588)4122926-5 s b DE-604 Berger, Fred Verfasser (DE-588)1194586295 aut W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-034516-4 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-034517-1 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-17-034518-8 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030109743&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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