Holdings: Der authentische Psychotherapeut

Der authentische Psychotherapeut: Professionalität und Lebendigkeit in der Therapie

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Bibliographic Details
Main Author:	Hilgers, Micha 1954- (Author)
Format:	Book
Language:	German
Published:	Stuttgart Schattauer [2018]
Subjects:	Verhalten Patient Authentizität Psychotherapeut Psychotherapeuten (ärztliche, psychologische, unabhängig von der Ausbildung oder der Berufserfahrung), außerdem beratende Berufsgruppen und Patienten, die ihre Beziehung und die Kompetenz ihres Behandlers kritisch überprüfen wollen Psychoanalyse Psychotherapie Leitfaden Über-Ich Psychotherapeut Beziehung Psychotherapeut und Patient Gegenübertragung Sexualität Aggression Humor Medizin/Klinische Fächer
Online Access:	Inhaltsverzeichnis
Item Description:	Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Physical Description:	XI, 147 Seiten Illustrationen, Diagramme 16.5 cm x 24 cm
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adam_text	1 ID E N TITAETE N - VON DER SCHW IERIGKEIT, SICH ALS PSYCHOTHERAPEUT NORM AL ZU V E R H A LT E N .................................................................................................. 1 1.1 PARTYGESPRAECHE UND WURSTTHEKEN.................................................................................. 1 1.2 WARUM ES SCHWER IST, SICH ALS PSYCHOTHERAPEUT NORMAL ZU VERHALTEN ................... 2 1.3 DIE ZENTRALE FRAGE: WAS FOERDERT DEN PROZESS?............................................................. 9 1.4 IDENTITAET ERMOEGLICHT FLEXIBILITAET UND O FFEN H E IT.......................................................... 10 1.5 WER IST PSYCHOTHERAPEUT (UND WER N IC H T)? ............................................................... 12 PSYCHOTHERAPEUTISCHE A RB E IT....................................................................................... 12 IDENTITAET MIT VIELEN FACETTEN....................................................................................... 14 DIE WIEDERERLANGUNG DER NAIVITAET ALS STAUNENDE B EG EG N U N G ............................ 16 ZUM SCHLUSS: VON DER SCHWIERIGKEIT, SICH BEWUSST VERRUECKT ZU VERHALTEN. . . . 17 2 W IE G EH T EIGENTLICH PSYCHOTHERAPIE? .................................................................. 19 2.1 FRAGEN DES PATIENTEN..................................................................................................... 19 2.2 AUFKLAERUNG....................................................................................................................... 21 NOTWENDIGKEIT DER AUFKLAERUNG.................................................................................... 21 AUFKLAERUNG UEBER ALTERNATIVEN UND FORMALE A S P E K TE ............................................. 24 R ISIKEN.............................................................................................................................. 24 UNERWUENSCHTE NEBENWIRKUNGEN ................................................................................ 25 RISIKEN UND SCHAEDEN FUER BEZIEHUNGEN UND ANGEHOERIGE.......................................... 26 BESONDERHEITEN BEI DER STATIONAEREN BEHANDLUNG VON KINDERN UND JUGENDLICHEN................................................................................................................... 27 AUFKLAERUNG UEBER VERUNSICHERUNG DURCH PSYCHOTHERAPIE....................................... 28 2.3 DIE UNVERMEIDLICHE AMBIVALENZ DES THERAPIEERFOLGS ............................................. 29 2.4 UMGANG MIT FEHLERN UND NEBENWIRKUNGEN............................................................... 30 PLAEDOYER FUER EINE F EH LERKULTUR.................................................................................... 30 PASSAGERE F E H LE R............................................................................................................ 31 ANHALTENDE FEHLER ODER SCHAEDEN................................................................................ 31 2.5 UNTERWEGS - ERLAEUTERUNGEN ZUM PROZESS .................................................................. 32 DIE VERWECHSLUNG VON BESCHREIBUNG UND A P P ELL .................................................... 32 EXTERNALISIERUNG (PROJEKTION) DER UEBER-ICH-STRENGE................................................. 34 DAS SELBST IM FLUSS DES ERLEBENS UND DAS SELBST IN DER SELBSTDISTANZIERUNG . . 35 JA TOLL I DIE UNVERMEIDLICHE AMBIVALENZ DER ANGEHOERIGEN ............................... 36 DURCHARBEITEN ODER IMMER DAS G LEICHE!............................................................... 37 2.6 AM SCHLUSS: WIE GING EIGENTLICH DIE PSYCHOTHERAPIE? .......................................... 37 X INHALT 3 HUM OR UND TRAGIK IN DER P SYCHOTHERAPIE............................................................ 39 3.1 PERSOENLICHE VORBEMERKUNGEN........................................................................................ 39 3.2 HUMORBEFREITE SOZIALISATIONSBEDINGUNGEN ............................................................... 40 3.3 EMANZIPATORISCHER HUMOR UND LACHEN...................................................................... 41 3.4 EXKURS: POLITISCHER WITZ UND K A RIK A TU R...................................................................... 43 3.5 DIE AMBIVALENTE FUNKTION DES WITZES.......................................................................... 44 3.6 DAS GELAECHTER IN DER PSYCHOTHERAPIE.......................................................................... 46 3.7 HUMOR BEI SCHWEREN UEBER-ICH-KONFLIKTEN................................................................... 50 3.8 HUMOR UND TRAGISCHE MOMENTE.................................................................................... 53 4 WAS SIE SCHON IM M ER UEBER SEX WISSEN W O LLTEN , AB ER IHRE PATIENTEN NIE ZU FRAGEN W A G TE N .................................................................................................. 55 4.1 SEXUALITAET - EIN TABUISIERTES THEM A?.......................................................................... 55 4.2 DIE LIEBE IN DER THERAPIE............................................................................................... 57 4.3 SEXUELLES ZWISCHEN PATIENT UND THERAPEUT ............................................................... 58 4.4 DAS HEIL LIEGT NICHT IN DER VERM EIDUNG...................................................................... 61 4.5 SCHAMGRENZEN UND DIE ENTDIFFERENZIERUNG VON SUBJEKT UND O B JE K T.................. 62 4.6 SEXUELLE INHALTE IM VERLAUF DER B EHANDLUNG............................................................ 66 4.7 VERLEGENHEIT UND SCHAM BEI EROTISCHER UEBERTRAGUNG.............................................. 67 4.8 DIE LIEBE IN DEN ZEITEN DER GRUPPE............................................................................. 68 5 DAS UNBEKANNTE BOESE - THERAPIE BEI D IS S O Z IA LITAE T ................................... 71 5.1 D IAG N O S TIK....................................................................................................................... 71 5.1.1 FEHLDIAGNOSEN UND VERWIRRENDE DIAGNOSEVIELFALT..................................................... 71 5.1.2 K ATEGORIEN....................................................................................................................... 82 5.1.3 EXKURS: WAS IST DAS BOESE?................................................................................................ 85 5.2 ACH, WENN S MICH NUR GRUSELTE! DIE AMBIVALENZ GEGENUEBER DEM BOESEN. . . 86 5.3 PSYCHOPATHOLOGISIERUNG DES BOESEN............................................................................. 87 5.4 DAS VERSAGEN DER EMPATHIE........................................................................................... 89 5.5 GEGENUEBERTRAGUNG BEI D ISSOZIALITAET.......................................................................... 91 DIAGNOSTISCHE FEHLEINSCHAETZUNGEN .............. .............................................................. 91 MANGELNDE SUBJEKT-OBJEKT-DIFFERENZIERUNG ODER SCHAM....................................... 93 5.6 HAEUFIGE BEHANDLUNGSFEHLER........................................................................................... 94 6 DER G RU P P EN TH ERA P E U T............................................................................................... 95 6.1 ROLLE DES GRUPPENLEITERS................................................................................................ 95 INHALT XI 6.2 AUFGABEN DES GRUPPENLEITERS....................................................................................... 96 RAHMENBEDINGUNGEN SCHUETZEN.................................................................................... 97 KOHAESION FOE RDERN............................................................................................................ 98 WEITERE A U FG A B E N ......................................................................................................... 99 6.3 WAS MACHT EINEN GUTEN GRUPPENLEITER AUS?...........................................................100 6.4 KOLEITUNG VON GRUPPEN.................................................................................................... 102 6.5 WAS HILFT - DEM THERAPEUTEN? ...................................................................................... 103 6.6 DIE PSYCHODYNAMISCH-INTERAKTIONELLE GRUPPE - ODER: MAN MUSS GAR NICHT SO VIEL WISSEN......................................................................................................................105 7 V ERW EILE DOCH ... DER FAKTOR ZEIT IN DER P S Y C H O TH E RA P IE ..................................................................107 7.1 THERAPIEDAUER UND LEBENSZEIT ...................................................................................... 107 7.2 ZEITMANAGEMEHT IN DER PSYCHOTHERAPIE..................................................................... 108 7.2.1 ZEITLICHE RAHMENBEDINGUNGEN...................................................................................... 109 7.2.2 BEENDIGUNG DER LAUFENDEN THERAPIESTUNDE..................................................................110 7.3 DER FAKTOR ZEIT ANGESICHTS DES NAEHERRUECKENDEN LEBENSENDES...............................111 7.4 DER ABSCHIED......................................................................................................................113 8 DER OEDIPUS-M YTHOS - EIN ANALYTISCHES DRAM A UND EIN MYTHOS IN DER PSYCHOANALYSE .................... 117 8.1 ES GEHT UM MACHT UND GEWALT, NICHT UM SEXUELLES....................................................117 8.2 DER MYTHOS IN DER FASSUNG VON SOPHOKLES ................................................................. 118 VORBEMERKUNGEN...............................................................................................................118 DIE GESCHICHTE.................................................................................................................. 119 8.3 DER MYTHOS ALS DARSTELLUNG EXISTENZIELLER MENSCHLICHER K O N FLIK TE ........................122 8.3.1 TRAGIK DES VERMEIDUNGSVERHALTENS ............................................................................... 122 8.3.2 SUCHE NACH WAHRHEIT UND ANGST VOR E RKENNTNIS.......................................................123 8.3.3 GENERATIONENWECHSEL ALS ABFOLGE VON GEWALT, TRAUMATISIERUNGEN UND UEBERGRIFFEN......................................................................................................................... 125 8.3.4 GENERATIONENWECHSEL ALS ANERKENNTNIS DES KOMMENDEN E N D ES ........................... 126 8.3.5 EIN GROTESKER ALTERSUNTERSCHIED...................................................................................... 127 8.3.6 INZESTUOESE VERHAELTNISSE ALS GESCHEITERTE ABLOESUNG ................................................... 128 8.3.7 HEIMATLOSIGKEIT, FLUCHT UND VERTREIBUNG UND DER KRIEG DER GENERATIONEN . . . 129 8.4 BEDEUTUNG DES MYTHOS FUER DIE PSYCHOTHERAPIE............................................................130 9 MENSCHEN M IT EINEM VOGEL - BEM ERKUNGEN ZUM C O V E R B ILD ........................133 LITERATUR ....................................................................................................................................... 137 SACH- UND PERSONENVERZEICHNIS 141
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