Kooperatives Lernen im Sportunterricht:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Baltmannsweiler
Schneider Verlag Hohengehren GmbH
[2018]
|
Schriftenreihe: | Basiswissen Didaktik des Bewegungs- und Sportunterrichts
Band 9 |
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NHALTSVERZEICHNIS
VORWORT.................................................................................................
1
EINLEITUNG ZUM
SAMMELBAND..............................................................
8
INHALTSVERZEICHNIS..............................................................................
11
1 THEORETISCHE GRUNDLAGEN - ZUM VERSTAENDNIS KOOPERATIVEN
LERNENS..............................................................................................
14
1.1 KOOPERATIVES LERNEN IM SPORTUNTERRICHT - EINE EINFUEHRUNG... 15
(INGRID BAEHR & JONAS WIBOWO)
1.2 NOTWENDIGKEIT FUER EIGENE ENTSCHEIDUNGEN - VEROEDUNG
KOOPERATIVEN LERNENS IM ANSCHLUSS AN EINEN
TRANSFORMATORISCHEN
BILDUNGSBEGRIFF......................................40
(INGRID BAEHR)
1.3 KONSTRUKTIVISTISCHE GRUNDLAGEN FUER KOOPERATIVES LERNEN IM
SPORTUNTERRICHT.......................................................................58
(JONAS WIBOWO)
2 EMPIRISCHE BEFUNDE - UND WAS DARAUS FUER DIE PRAXIS FOLGT... 72
2.1 WIE HANDELN UND WAS LERNEN SCHUELER BEIM KOOPERATIVEN
LERNEN IM
SPORTUNTERRICHT?...................................................74
(INGRID BAEHR & BERND GROBEN)
2.2 WIE WIRKT KOOPERATIVES LERNEN AUF DIE LERNMOTIVATION
UNTERSCHIEDLICHER
SCHUELERTYPEN?...........................................92
(ANDREA VON KUELMER)
2.3 LERNPOTENZIALE BEIM LERNEN DURCH LEHREN NUTZEN
.............
105
(TIM HEEMSOTH)
2.4 WIE BEGLEITEN LEHRPERSONEN LERNPROZESSE BEIM KOOPERATIVEN
LERNEN?...............................................................................120
(JONAS WIBOWO)
2.5 CHANCEN UND SCHWIERIGKEITEN IN DER IMPLEMENTIERUNG
KOOPERATIVEN LERNENS
..........................................................
129
(ANDREAS BONNET & UWE HERICKS)
2.6 COOPERATIVE LEARNING FROM AN INTERNATIONAL PERSPECTIVE
.....
146
(BEN DYSON & SARI KARMINA)
3 UNTERRICHTSPRAXIS KOOPERATIVEN LERNENS IN DEN
BEWEGUNGSFELDERN
...........................................................................
161
3.1 FORMEN KOOPERATIVEN LERNENS IM SPORTUNTERRICHT
...............
162
(INGRID BAEHR)
3.2 UNTERRICHTSPLANUNG UND ORGANISATION KOOPERATIVEN LERNENS IM
SPORTUNTERRICHT
.....................................................................
183
(INGRID BAEHR)
3.3 BEGLEITUNG KOOPERATIVEN LERNENS IM SPORTUNTERRICHT
..........
211
(JONAS WIBOWO)
3.4 REFLEKTIEREN UND BENOTEN BEIM KOOPERATIVEN LERNEN
.........
226
(JONAS WIBOWO)
4 KOOPERATIVES LERNEN IN DEN BEWEGUNGSFELDERN
...................
247
4.1 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD BEWEGEN AN
GERAETEN................................................................................
249
(FLORIAN KRICK & DENNIS NOWAK)
4.2 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD LAUFEN, SPRINGEN,
WERFEN.................................................................................
263
(SILKE HAAS)
4.3 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD BEWEGEN IM
WASSER.................................................................................
275
(BERND GROBEN & DIANE KIRCHHOFF)
4.4 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD TANZEN UND
RHYTHMISCHES
GESTALTEN....................................................... 290
(ANDREA VON KUELMER)
4.5 KOOPERATIVES LERNEN IM SPORTSPIELUNTERRICHT
.......................
302
(STEFFEN GREVE & ALEXANDER BECHTHOLD)
4.6 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD KAEMPFEN
..............
315
(JONAS WIBOWO)
4.7 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD ROLLEN, GLEITEN UND
FAHREN................................................................................327
(CHRISTOPH WALTHER)
4.8 KOOPERATIVES LERNEN IM BEWEGUNGSFELD ANSPANNEN,
ENTSPANNEN UND
KRAEFTIGEN..................................................341
(GABRIEL DUTTLER & THOMAS LEFFLER)
5
AUTORENVERZEICHNIS..................................................................354
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