Politikunterricht mit Flüchtlingskindern 5-7: Arbeitsblätter mit darauf abgestimmten Wortschatzkarten: Sofort-Hilfe für Lehrer ohne DaZ-Kenntnisse
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Augsburg
Auer
2017
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Sekundarstufe I
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
4
KONZEPTERKLAERUNG.
5
DIDAKTISCH-METHODISCHE
HINWEISE.
6
1.
SCHULWORTSCHATZ.
8
2. FACHWORTSCHATZ
.
.
16
3. GESELLSCHAFT
3.1 ICH UND A N D E RE
.
22
3.2 FAMILIE
.
26
3.3 TYPISCH MAENNLICH - TYPISCH W
EIBLICH?.
30
3.4
SUCHT.
34
4. DEMOKRATIE
4.1 IN DER SCHULE
.38
4.2 SCHUELER MACHEN P O LITIK
.42
4.3 DIE
BUNDESREPUBLIK.46
4.4
DEMOKRATIE.
50
4.5 MEDIEN
.
54
5. RECHT
5.1 JUGEND UND R E C H
T.58
5.2 DER
RECHTSSTAAT.62
5.3
KINDERRECHTE.
66
6. WIRTSCHAFT
6.1 BEDUERFNIS ODER G
UT?.70
6.2 MEIN
TASCHENGELD.74
6.3 IM SUPERM ARKT
.
78
7. UMWELTSCHUTZ
7.1 UMWELTVERSCHMUTZUNG
.
82
7.2 M UE LL. .
.
86
7.3
KLIMAWANDEL.90
7.4 KLIM
ASCHUTZ.94
BILDQUELLENVERZEICHNIS.
. 98 |
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