Verfügbarkeit: Inklusion für Menschen mit Demenz

Inklusion für Menschen mit Demenz: Exklusionsrisiken und Teilhabechancen

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schuhmacher, Birgit (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Wiesbaden Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH [2017]
Schlagworte:	Inklusion > Soziologie Demenz JFSP31 JHB MBS Integration Sozialgeschichte Demenz Systemtheorie UN-Behindertenrechtskonvention Alter Exklusion Teilhabe Hochschulschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltstext Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	XIII, 354 Seiten 2 Illustrationen 21 cm x 14.8 cm, 476 g
ISBN:	9783658200343 3658200340

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1 EINLEITUNG: INKLUSION UND DEMENZ? ............................................. 1 1.1 ZIEL UND FRAGESTELLUNGEN DER ARBEIT.....................................3 1.2 METHODIK UND GANG DER ARGUMENTATION ............................... 8 2 EXKLUSION........................................................................................13 2.1 EXLUSIONSTHEORIE...................................................................13 2.1.1 RELATION VON INKLUSION UND EXKLUSION ........................................ 13 2.1.2 EXKLUSIONSBEGRIFF............................................................................17 2.1.3 EXKLUSIONSDIMENSIONEN: PRODUKTION, REPRODUKTION, PARTIZIPATION................................................................................... 21 2.2 SOZIALGESCHICHTE DER DEMENZ ............................................. 27 2.2.1 DEMENZ IN DER ANTIKE....................................................................28 2.2.2 DEMENZ IM MITTELALTER...................................................................35 2.2.3 DEMENZ IN DER NEUZEIT.................................................................37 2.2.4 FAZIT: EXKLUSION BEI DEMENZ IN HISTORISCHER PERSPEKTIVE ..... 44 2.3 DEMENZ ALS BEHINDERUNG DES ALTERS ................................... 48 2.3.1 EPIDEMIOLOGISCHER UND MEDIZINISCHER FORSCHUNGSSTAND ....... 49 2.3.1.1 EPIDEMIOLOGIE............................................................................... 49 2.3.1.2 DEFINITION DES DEMENZSYNDROMS..............................................57 2.3.1.3 AETIOLOGIE UND SYMPTOMATIK DER HAEUFIGSTEN DEMENZFORMEN............................................................................61 2.3.1.4 DIAGNOSE UND THERAPIE..............................................................66 2.3.2 KOERPERNAHE EXKLUSIONEN .............................................................. 76 2.3.3 KOMMUNIKATIONSPROBLEME UND ZIVILISATIONSKONFLIKTE ............. 81 2.3.4 EXKLUSION IN UNTERSTUETZUNGSARRANGEMENTS ............................... 86 2.3.4.1 EXKLUSIONSRISIKEN DER FAMILIAEREN PFLEGE UND UNTERSTUETZUNG.............................................................................. 87 2.3.4 2 EXKLUSIONSRISIKEN IN EINRICHTUNGEN .......................................... 96 2.3.4 3 OEKONOMIE DER DEMENZ.............................................................101 2.3.5 DE-PERSONALISIERUNG .................................................................... 109 2.3.5.1 PATHOLOGISIERUNG BZW. MEDIKALISIERUNG DER D EM ENZ ....... 110 2.3.5 2 PHILOSOPHISCHE UND MEDIALE STRATEGIEN.................................116 2.3.5 3 EXKLUSIONSFOLGEN DER DE-PERSONALISIERUNG ........................... 121 2.3.6 EXKLUSION IN UNTERSCHIEDLICHEN LEBENSPHASEN.......................124 2.3.6.1 MENSCHEN MIT DEMENZ IN BERUF UND RUHESTAND ................ 124 2.3.6 2 MENSCHEN MIT DEMENZ AM LEBENSENDE .............................. 129 2.3.6 3 VERLUST VON KAPITALIEN BEI DEMENZ ........................................ 132 2.3.7 BLICK VON INNEN............................................................................. 134 2.3.8 SINNUNTERSTELLUNG ALS EXKLUSIONSRISIKO ..................................... 141 2.4 FAZIT: EXKLUSION VON MENSCHEN MIT DEMENZ ................... 146 3 INKLUSION....................................................................................... 149 3.1 KARRIERE EINER IDEE...............................................................149 3.2 INKLUSION, INTEGRATION ODER TEILHABE?...............................161 3.2.1 INKLUSION........................................................................................ 162 3.2.2 INTEGRATION.....................................................................................172 3.2.2.1 SOZIOLOGIE.................................................................................... 173 3.2.2 2 SOZIALE A RBEIT..............................................................................178 3 .2 .2 3 HEILPAEDAGOGIK..............................................................................180 3.2.2 4 UEBERBLICK: ABGRENZUNG VON INKLUSION UND INTEGRATION ....... 187 3.2.3 TEILHABE........................................................................................ 191 3.3 FAZIT: CONTAINER-BEGRIFF INKLUSION..................................208 4 INKLUSION UND DEMENZ................................................................215 4.1 INKLUSION IM KONTEXT SOZIALER KOHAESION...........................215 4.1.1 WAS HAELT GESELLSCHAFTEN ZUSAMMEN? ...................................... 216 4.1.2 DEMENZ ALS ANOMIERISIKO?........................................................220 4.1.3 EINBEZIEHUNG VON MENSCHEN MIT D EM ENZ ............................. 222 4.1.4 SOZIALRAUM UND DEMENZ............................................................ 229 4.2 DER SYSTEMTHEORETISCHE KONTEXT VON INKLUSION ................ 245 4 . 2.1 INKLUSION ALS VERGESELLSCHAFTUNG IN FUNKTIONAL DIFFERENZIERTEN SYSTEMEN........................................................... 246 4.2.1.1 GESELLSCHAFT ALS SYSTEM .......................................................... 246 4.2.1.2 INKLUSION DURCH ROLLENUEBERNAHME ......................................... 249 4.2.1.3 KOMMUNIKATION IN ORGANISATIONEN UND INTERAKTIONEN ........ 251 4.2.1.4 ADRESSIERUNG IM SPEZIALFALL FAMILIE.......................................253 4 . 2.2 INKLUSION VON MENSCHEN MIT DEMENZ IN SYSTEMTHEORETISCHER PERSPEKTIVE ............................................ 256 4.2.2.1 INKLUSIONSDRUCK DURCH VOLUNTARISMUS DER SYSTEME ........... 256 4.2.2 2 KOMMUNIKATION ALS EXKLUSIONSMOTOR UND INKLUSIONSOPTION.................................................................258 4.2 2.3 EINRICHTUNGEN: INKLUDIERENDE EXKLUSION BEI DEMENZ ......... 260 4.2 2.4 FAMILIE ALS MODELL MULTIPLER ADRESSIERUNG ........................... 265 4.3 DER (MENSCHEN-)RECHTLICHE KONTEXT VON INKLUSION ........... 269 4 . 3.1 MENSCHENRECHTE UND MENSCHENWUERDE.................................... 270 4 . 3.2 DIE UN-BEHINDERTENRECHTSKONVENTION...................................... 275 4.3.2.1 INHALT UND BEDEUTUNG DER BRK...............................................275 4.3.2 2 DER INKLUSIONSBEGRIFF IN DER BRK.............................................278 4.3.2 3 GELTUNG UND UMSETZUNG DER KONVENTION..............................288 4 . 3.3 INKLUSION BEI DEMENZ IN NORMATIVER PERSPEKTIVE ................... 293 4.3.3.1 INKLUSION IN MENSCHENWUERDE UND MENSCHENRECHTE ........... 294 4.3.3 2 WANDEL VON STRUKTUREN UND HALTUNGEN ................................. 295 4.3 3.3 SELBSTBESTIMMUNG UND RECHTLICHE ASSISTENZ ....................... 299 4.3.3 4 DEMENZ ALS BEHINDERUNG?......................................................304 4.4 INKLUSION IM KONTEXT SOZIALER UNGLEICHHEIT........................310 4 . 4.1 VERTIKALE UND HORIZONTALE UNGLEICHHEITEN ............................... 310 4 . 4.2 INKLUSION UND SOZIALE UNGLEICHHEIT ........................................... 313 5 FAZIT UND AUSBLICK...............................................................................317 LITERATUR 325
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