Mischungsverhältnisse: Naturphilosophisches Wissen und die Elementenlehre in der Literatur des 13. Jahrhunderts
Inwiefern sind Fortschritte im Bereich der Naturphilosophie des 13. Jahrhunderts in deutschen literarischen Texten wiederzufinden? Am Beispiel der Lehre zu den vier Elementen setzt sich diese Arbeit zum Ziel, die Punkte der Vernetzung von Literatur und zeitgenössischem Allgemeinwissen auszumachen un...
Gespeichert in:
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin ;Boston
De Gruyter
[2017]
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| Schriftenreihe: | Hermaea. Neue Folge
142 |
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| Online-Zugang: | BSB01 FHA01 FKE01 FLA01 UBG01 UBR01 UPA01 FAW01 FAB01 FCO01 Volltext |
| Zusammenfassung: | Inwiefern sind Fortschritte im Bereich der Naturphilosophie des 13. Jahrhunderts in deutschen literarischen Texten wiederzufinden? Am Beispiel der Lehre zu den vier Elementen setzt sich diese Arbeit zum Ziel, die Punkte der Vernetzung von Literatur und zeitgenössischem Allgemeinwissen auszumachen und die Frage nach dessen Funktion und wissenspoetologischer Relevanz zu beantworten. Literatur, die ja in erster Linie der Unterhaltung dient und abseits der lateinischen Gelehrsamkeit verortet ist, muss sich, so die These, anderer Mechanismen als des Kommentars oder der Abhandlung bedienen, um auf gelehrte Inhalte zu rekurrieren. Diese Mechanismen gilt es auszumachen und auf deren mögliche gattungs- und textüberschreitende Verwendung hin zu überprüfen. Die Analyse zeigt, dass naturphilosophische Inhalte über populärwissenschaftliche Verweise sowie textorganisierende oder metaphorische Verwendung Eingang in volkssprachliche Texte finden. Für die Lektüre mittelhochdeutscher Literatur gilt, dass gelehrtes Wissen das Verständnis schwieriger Textpassagen durchaus erleichtern kann und sich auch für weitgehend erforschte Texte noch neue und erhellende Lesarten ergeben können |
| Beschreibung: | Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 13. Sep 2017) |
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| series2 | Hermaea. Neue Folge |
| spelling | Wiesinger, Michaela aut Mischungsverhältnisse Naturphilosophisches Wissen und die Elementenlehre in der Literatur des 13. Jahrhunderts Michaela Wiesinger Berlin ;Boston De Gruyter [2017] © 2017 1 online resource (291pages) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Hermaea. Neue Folge 142 Description based on online resource; title from PDF title page (publisher's Web site, viewed 13. Sep 2017) Inwiefern sind Fortschritte im Bereich der Naturphilosophie des 13. Jahrhunderts in deutschen literarischen Texten wiederzufinden? Am Beispiel der Lehre zu den vier Elementen setzt sich diese Arbeit zum Ziel, die Punkte der Vernetzung von Literatur und zeitgenössischem Allgemeinwissen auszumachen und die Frage nach dessen Funktion und wissenspoetologischer Relevanz zu beantworten. Literatur, die ja in erster Linie der Unterhaltung dient und abseits der lateinischen Gelehrsamkeit verortet ist, muss sich, so die These, anderer Mechanismen als des Kommentars oder der Abhandlung bedienen, um auf gelehrte Inhalte zu rekurrieren. Diese Mechanismen gilt es auszumachen und auf deren mögliche gattungs- und textüberschreitende Verwendung hin zu überprüfen. Die Analyse zeigt, dass naturphilosophische Inhalte über populärwissenschaftliche Verweise sowie textorganisierende oder metaphorische Verwendung Eingang in volkssprachliche Texte finden. Für die Lektüre mittelhochdeutscher Literatur gilt, dass gelehrtes Wissen das Verständnis schwieriger Textpassagen durchaus erleichtern kann und sich auch für weitgehend erforschte Texte noch neue und erhellende Lesarten ergeben können In German Hugo von Trimberg 1230-1313 Der Renner (DE-588)4200963-7 gnd rswk-swf Thomasin von Zerklaere 1186-1238 Der welsche Gast (DE-588)4223048-2 gnd rswk-swf Geschichte 1200-1300 gnd rswk-swf Frauenlob knowledge transfer Natural philosophy Naturphilosophie Wissenstransfer Mittelhochdeutsch (DE-588)4039687-3 gnd rswk-swf Literatur (DE-588)4035964-5 gnd rswk-swf Naturphilosophie (DE-588)4041408-5 gnd rswk-swf Naturgeschichte Fach (DE-588)4205673-1 gnd rswk-swf Element (DE-588)4127719-3 gnd rswk-swf Natur Motiv (DE-588)4115346-7 gnd rswk-swf Naturphilosophie (DE-588)4041408-5 s Element (DE-588)4127719-3 s Literatur (DE-588)4035964-5 s Mittelhochdeutsch (DE-588)4039687-3 s Geschichte 1200-1300 z DE-604 Natur Motiv (DE-588)4115346-7 s Naturgeschichte Fach (DE-588)4205673-1 s 1\p DE-604 Thomasin von Zerklaere 1186-1238 Der welsche Gast (DE-588)4223048-2 u Hugo von Trimberg 1230-1313 Der Renner (DE-588)4200963-7 u 2\p DE-604 Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-11-048659-9 https://doi.org/10.1515/9783110486605 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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