Klopfen gegen den Stress: Prozess- und Embodimentfokussierte Psychologie (PEP) im Pflegealltag nutzen
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Mabuse-Verlag
[2017]
|
Schriftenreihe: | Erste Hilfen
11 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | 160 Seiten Illustrationen 21 cm |
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adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
...................................................................................
7
1. PFLEGE - EINE GANZ BESONDERE TAETIGKEIT
...........................
11
WAS BEDEUTET STRESS?
........................................................ 13
BITTE KLOPFEN!
.....................................................................
15
WARUM IST EXPLIZIT IHRE BERUFSGRUPPE ANGESPROCHEN? . . 16
PFLEGE, EINE WEIBLICHE DOMAENE
...........................................
16
2. HISTORISCHE W URZELN FUER DEN STRESS IN DER PFLEGE .... 18
3. SOZIOLOGISCHE W URZELN FUER DEN STRESS IN DER PFLEGE . . 28
4. KRANKENPFLEGE: EIN BERUFSBILD UNTER STRESS
..................
31
5. W ARUM NUN ABER KLOPFEN?
...............................................
35
6. WISSENSWERTES ZUM KLOPFEN
.............................................38
WARUM HILFT DAS KLOPFEN?
.................................................
39
7. PFLEGEN - FUERSORGE FUER ANDERE UND SELBSTFUERSORGE . . . 44
WAS BEDEUTET SELBSTFUERSORGE? ..........................................
44
WIE GEHT SELBSTFUERSORGE?
.
................................................... 46
8. STRESS - EIN STAENDIGER BEGLEITER IM PFLEGEALLTAG .............49
9. BURN-OUT IN DER P F LE G E
........................................................54
EINEN BURN-OUT ERKENNEN
....................................................55
PHASEN DES AUSBRENNENS
................................................... 58
URSACHEN FUER EINEN BURN-OUT
.............................................64
10. ALLGEMEINE KLOPFANLEITUNG
.............................................
72
1. SCHRITT: FOKUSSIERUNG
....................................................72
2. SCHRITT: EINSTIMMUNG
....................................................73
3. SCHRITT: UE BERKREUZUEBUNG
...............................................
73
4. SCHRITT: SELBSTAKZEPTANZUEBUNG
....................................
75
5. SCHRITT: KOERPERPUNKTE K LO P FE N
......................................
79
6. SCHRITT: ZWISCHENENTSPANNUNGSUEBUNG
.........................
83
7. SCHRITT: ABSCHLUSSUEBUNG
...............................................
85
ZUSAMMENFASSUNG ALLER SCHRITTE
......................................
86
WENN ES MAL SEHR SCHNELL GEHEN SOLL:
UEBUNG ZUR STRESSREDUKTION
...............................................
88
11. KLOPFANLEITUNGEN FUER DEN PFLEGEALLTAG .........................90
STRESS ALLGEMEIN
................................................................. 90
MUEDIGKEIT
............................................................................
94
SCHMERZEN
..........................................................................
99
SCHULDGEFUEHLE
................................................................... 105
EKEL
..................................................................................
112
SCHAM . .
.
.......................................................................
118
AGGRESSIONEN
.................................................................... 124
ANGST
................................................................................
131
ANGST VOR DEM TOD
.......................................................... 137
12. WENN DAS KLOPFEN NICHT DEN GEWUENSCHTEN ERFOLG ERZIELT -
DIE BIG-FIVE-LOESUNGSBLOCKADEN
...........................................
142
1. BLOCKADE: SELBSTVORWURF, SCHULD ODER GROLL SICH
SEIHT GEGENUEBER
.................................................................144
2. BLOCKADE: VORWUERFE ANDEREN G EG EN UE B ER
.................
145
3. BLOCKADE: ERWARTUNGSHALTUNGEN
...............................
146
4. BLOCKADE: ALTERSREGRESSION
..........................................
148
5. BLOCKADE: LOYALITAETSEMPFINDEN ............................... 150
SCHLUSSBEMERKUNGEN
............................................................ 154
LITERATUR
155
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