Psychodynamische Perspektiven in der Sozialen Arbeit:
Die psychoanalytische Pädagogik bezog den "Sozialen Ort" ihrer Klienten von Anfang an in ihre psychodynamischen Überlegungen ein. Das szenische Verstehen und die Gestaltung einer hilfreichen Beziehung stehen hier im Mittelpunkt, da auf eine Deutung des Unbewussten wie in der psychoanalytis...
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| Veröffentlicht: |
Göttingen
Vandenhoeck & Ruprecht
[2017]
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| Schriftenreihe: | Psychodynamik kompakt
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| Zusammenfassung: | Die psychoanalytische Pädagogik bezog den "Sozialen Ort" ihrer Klienten von Anfang an in ihre psychodynamischen Überlegungen ein. Das szenische Verstehen und die Gestaltung einer hilfreichen Beziehung stehen hier im Mittelpunkt, da auf eine Deutung des Unbewussten wie in der psychoanalytischen Therapie verzichtet werden muss. Aktuelle psychodynamische Ansätze in der Sozialen Arbeit sind in der Kindheitspädagogik, in der Kinder- und Jugendhilfe, der Sozialpsychiatrie oder in der Supervision verbreitet. Auch die in diesem Band dargestellten Mentalisierungs- und traumapädagogischen Modelle haben psychodynamische und bindungstheoretische Wurzeln. Quelle: Klappentext. |
| Beschreibung: | 1 Online-Ressource (77 Seiten) |
| ISBN: | 9783666406003 9783647406008 |
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| series2 | Psychodynamik kompakt |
| spelling | Kirsch, Holger 1971- Verfasser (DE-588)123499216 aut Psychodynamische Perspektiven in der Sozialen Arbeit Holger Kirsch/Annemarie Bauer Göttingen Vandenhoeck & Ruprecht [2017] © 2017 1 Online-Ressource (77 Seiten) txt rdacontent c rdamedia cr rdacarrier Psychodynamik kompakt Die psychoanalytische Pädagogik bezog den "Sozialen Ort" ihrer Klienten von Anfang an in ihre psychodynamischen Überlegungen ein. Das szenische Verstehen und die Gestaltung einer hilfreichen Beziehung stehen hier im Mittelpunkt, da auf eine Deutung des Unbewussten wie in der psychoanalytischen Therapie verzichtet werden muss. Aktuelle psychodynamische Ansätze in der Sozialen Arbeit sind in der Kindheitspädagogik, in der Kinder- und Jugendhilfe, der Sozialpsychiatrie oder in der Supervision verbreitet. Auch die in diesem Band dargestellten Mentalisierungs- und traumapädagogischen Modelle haben psychodynamische und bindungstheoretische Wurzeln. Quelle: Klappentext. Sozialarbeit (DE-588)4055676-1 gnd rswk-swf Psychodynamik (DE-588)4176205-8 gnd rswk-swf Psychodynamik (DE-588)4176205-8 s Sozialarbeit (DE-588)4055676-1 s DE-604 Bauer, Annemarie 1946- Verfasser (DE-588)124078346 aut Vandenhoeck & Ruprecht (DE-588)2024420-4 pbl Erscheint auch als Druck-Ausgabe 978-3-525-40600-7 (DE-604)BV044536142 https://doi.org/10.13109/9783666406003 Verlag URL des Erstveröffentlichers Volltext |
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