Psychologie für Erzieherinnen und Erzieher: Grundlagen für die Praxis
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| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin
Cornelsen
2017
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| Ausgabe: | 3. Auflage |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
| Beschreibung: | 567 Seiten Illustrationen 24 cm |
| ISBN: | 9783834650863 |
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| adam_text | Inhalt I 1 Einleitung в Die Erzieherin im psychologischen Kontext π Die Erzieherin als Person 12 Armin Krenz 1.1 Berufsmotivation und Selbstmotivation 15 1.2 Identität und Kompetenzen 24 1.3 Persönlichkeit und Reflexionsansätze 30 II Psychologisches Grundwissen 59 2 Allgemeine Grundlagen der Psychologie во Peter Dentier 2.1 Schulen und Teildisziplinen der Psychologie 62 2.2 Begriffe und Methoden der Psychologie 70 2.3 Grundlagen und Verfahren der Psychotherapie 81 3 Entwicklungspsychoiogische Grundlagen 94 Gabriele Haug-Schnabel, Armin Krenz 3.1 Was ist Entwicklung? 3.2 Bildung, Erziehung und Betreuung als werteorientierter 3.3 101 Selbstbildungsprozess 171 Was ist Entwicklungsbegleitung? 200
4 Erziehungspsychologische Grundlagen 208 Joachim Bensei 4.1 Erziehungsprinzipien und Beziehungsgestaltung 210 4.2 Resilienz bei Kindern und Jugendlichen 222 III Die Psychologie In der Praxis entdecken շտւ 5 252 Spielen Armin Krenz 5.1 Zur Theorie des Kinderspiels 254 5.2 Spiele und ihre Bedeutung für die Entwicklung 258 6 Wahrnehmen 278 Peter Dentier, Armin Krenz 6.1 Wahrnehmungsprozesse 280 6.2 Wahrnehmungs- und Beurteilungsfehler 287 Beobachten 294 7 Armin Krenz 7.1 Beobachtung als Ausgangspunkt pädagogischen Handelns 296 7.2 Beobachtung von Entwicklungs-und Verhaltensauffälligkeiten 317 8 Kommunizieren und Interagieren 334 Armin Krenz, Eckhart Müller-Timmermann 8.1 Grundlagen der Kommunikation 336 8.2 Konstruktive Kommunikation 358 8.3 Interaktion in der Gruppe 392 8.4 Entwicklung und Bewältigung von Konflikten 415
IV Psychologie als persönlicher Gewinn 9 Überlastungsprophyiaxe 450 Eckhart Müller-Timmermann 9.1 Stress 452 9.2 Burnout 455 9.3 Innere Kündigung 462 9.4 Prophylaxe und Bewältigung 463 10 Mobbing-Prophylaxe 472 Eckhart Müller-Timmermann 10.1 Was ist Mobbing? 473 10.2 Umgang mit Mobbing 476 П Weiterentwicklung ֊ Supervision, Coaching, Teamentwicklung und Fortbildung 481 Eckhart Müller-Timmermann, Armin Krenz 11.1 Supervision 483 П.2 Coaching 488 11.3 Teamentwicklung 490 П.4 Fort- und Weiterbildung 495 Anhang 503 Übersicht Startzeitpunkte von Entwicklungsmerkmalen 504 Psychologische Testverfahren 512 Literatur 528 Herausgeber sowie Autorin und Autoren 556 Register 557
Aktuelles psychologisches Wissen für die Praxis und für die Ausbildung! Die Arbeit in der Kita erfordert ein solides Crundverständnis von Psychologie Das Autorenteam schafft auf mehr als 500 Seiten ein Fachbuch voller Anre gungen für die direkte Anwendung von aktuellem, psychologischem Wissen. Das Buch eignet sich sowohl für die Praxis als auch für den Unterricht an sozialpädagogischen Ausbildungsstätten. Unter anderem geht es dabei um • • • • • die Person der Erzieher/innen im psychologischen Kontext, allgemeine Grundlagen der Psychologie, Spielen und Wahrnehmen, Mobbing-Prophylaxe, die Kommunikation und Interaktion als Erzieher/in.
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| spelling | Psychologie für Erzieherinnen und Erzieher Grundlagen für die Praxis Armin Krenz (Hrsg.) ; mit Textbeiträgen von: Joachim Bensel, Peter Dentler, Gabriele Haug-Schnabel, Armin Krenz und Eckhart Müller-Timmermann 3. Auflage Berlin Cornelsen 2017 567 Seiten Illustrationen 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Grundschule (DE-588)4022349-8 gnd rswk-swf Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 gnd rswk-swf Kinderpsychologie (DE-588)4073410-9 gnd rswk-swf Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 gnd rswk-swf Pädagogische Psychologie (DE-588)4044321-8 gnd rswk-swf Erziehungswissenschaft/Pädagogik Fach-/ Sachbuch Fachliteratur Kindertageseinrichtungen Vorschule PAD 1\p (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Pädagogische Psychologie (DE-588)4044321-8 s Kindergartenerziehung (DE-588)4130244-8 s 2\p DE-604 Kinderpsychologie (DE-588)4073410-9 s 3\p DE-604 Schulpsychologie (DE-588)4077212-3 s Grundschule (DE-588)4022349-8 s 4\p DE-604 Krenz, Armin 1952- (DE-588)115814175 edt Bensel, Joachim 1963- (DE-588)124473806 aut Cornelsen Scriptor (DE-588)1064344364 pbl Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030045953&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=030045953&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 2\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 3\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 4\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk |
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