Verfügbarkeit: Kulturförderung der Musik

Kulturförderung der Musik: Voraussetzungen substantieller Entwicklung von Popmusik unter Berücksichtigung stadtspezifischer Sounds am Beispiel von Hamburg, Paris und London

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Hofmann, Inna (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Berlin ; Münster LIT [2017]
Schriftenreihe:	Musikwissenschaft Band 26
Schlagworte:	Musikförderung Popmusik Popmusiker Hamburg London Paris Hochschulschrift Interview
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	502 Seiten Illustration 21 cm
ISBN:	9783643137715

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS 1. EINLEITUNG............................................................................................................... 9 2. FOERDERUNG VON POPMUSIK IN DEUTSCHLAND....................................................19 2. 1 GRUNDLAGEN POPULAERER MUSIK ......................................................................... 20 2.1.1 BEGRIFFSDEFINITION...........................................................................................20 2.1.2 HISTORISCHER HINTERGRUND ............................................................................... 22 2.1.3 MUSIKENTWICKLUNG IN DEUTSCHLAND - ZWISCHEN GLOBALISIERUNG UND VOLKSLIED.................................................................................................27 2.1.4 UNTERSCHEIDUNG ZWISCHEN U- UND E-MUSIK ................................................... 31 2.1.5 WISSENSCHAFTLICHE AUSEINANDERSETZUNG MIT POPMUSIK .................................. 36 2.2. GESCHICHTLICHER ABRISS - FOERDERUNG VON POPMUSIK IN DEUTSCHLAND ....... 43 2.3 MUSIKMARKTDATEN...................................................................................... 45 2.4 OEFFENTLICHE KULTURFOERDERUNG HEUTE ........................................................... 46 2.5 KULTUR ALS RECHTSBEGRIFF............................................................................ 49 2.5.1 BEGRIFFSDEFINITION IN DEUTSCHLAND..................................................................50 2.5.2 VERFASSUNGSRECHTLICHE LEGITIMATION DER FOERDERUNG VON KULTUR .................... 52 2.6 INSTRUMENTE OEFFENTLICHER KULTURFOERDERUNG ................................................ 56 2.6.1 DIREKTE KULTURFOERDERUNG.................................................................................56 2.6.2 INDIREKTE KULTURFOERDERUNG .............................................................................. 57 2.6.3 KUENSTLERSOZIALKASSE........................................................................................ 58 2.6.4 CROWDFUNDING - BEISPIEL NORDSTARTER............................................................67 2.6.5 PRIVATE KULTURFOERDERUNG / KULTURSPONSORING.................................................. 69 2.6.6 MARKTKONFORME MASSNAHMEN ......................................................................... 73 2.7 THE HAMBURG SOUND: DIE GEBURTSSTUNDE MODERNER POPMUSIKFORMATE ...73 2.7.1 FOERDERUNG VON POPMUSIK IN HAMBURG - UEBERBLICK ZU BISHERIGEN FOERDERMASSNAHMEN......................................................................................... 78 2.7.2 FOERDERUNG VON POPMUSIK IN HAMBURG - GEGENWAERTIGE TRENDS.....................82 2.7.3 AKTUELLE FOERDERKONZEPTE IN HAMBURG............................................................91 2.7.4 KULTURELLE INSTITUTIONEN IN HAMBURG ............................................................ 100 2.8 FAZIT ..................................................................................................................... 108 3. WARUM POPMUSIKFOERDERUNG? ........................................................................ 115 3.1 STILGESCHICHTE - ABRISS UEBER MUSIKEPOCHEN............................................116 3.2 BEGRIFFSDEFINITION KULTUR UND KUNST........................................................124 3.2.1 KULTURELLER / MUSIKALISCHER URSPRUNG - BIOLOGISCHER ANSATZ ...................... 124 3.2.2 PAEDAGOGISCHER BZW. ENTWICKLUNGSPSYCHOLOGISCHER ANSATZ ......................... 142 3.2.3 PHILOSOPHISCHER ANSATZ.................................................................................149 3.2.4 KULTURWISSENSCHAFTLICHER ANSATZ..................................................................162 3.2.5 SOZIOLOGISCHER ANSATZ..................................................................................177 3.2.6 TECHNOLOGISCHER ANSATZ ............................................................................... 191 3.2.7 WIRTSCHAFTLICHER / POLITISCHER ANSATZ ........................................................... 209 3.3 FAZIT......................................................................................................... 222 4. NEUE W EGE DER POPMUSIKFOERDERUNG - ORIENTIERUNG AN FRANKREICH UND GROSSBRITANNIEN..........................................................................................231 4.1 KULTURFOERDERUNG IN FRANKREICH ................................................................ 233 4.1.1 GESCHICHTLICHER ABRISS - KONSTITUIERUNG VON KUENSTLERSZENEN (PARISER BOHEME)..........................................................................................233 4.1.2 KULTURFOERDERUNG - UEBERBLICK ZU BISHERIGEN FOERDERUNGSMASSNAHMEN ......... 237 4.1.3 INSTRUMENTE OEFFENTLICHER KULTURFOERDERUNG ................................................... 244 4.1.4 INTERMITTENT DU SPECTACLE..............................................................................256 4.1.5 EXKURS: KRITIK AM BISHERIGEN FOERDERUNGSSYSTEM ........................................ 266 4.2 KULTURFOERDERUNG IN GROSSBRITANNIEN..........................................................274 4.2.1 GESCHICHTLICHER ABRISS - BEAT CITY LONDON................................................274 4.2.2 KULTURFOERDERUNG - UEBERBLICK ZU BISHERIGEN FOERDERMASSNAHMEN ................ 278 4.2.3 INSTRUMENTE OEFFENTLICHER KULTURFOERDERUNG ................................................... 280 4.2.5 DAS ENGLISCHE CLUBSYSTEM........................................................................... 287 4.2.6 KRITISCHE STIMMEN ....................................................................................... 308 4.3 FAZIT..........................................................................................................312 5. D IE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG - DURCHFUEHRUNG VON INTERVIEWS MIT MUSIKERN IN DEUTSCHLAND, FRANKREICH UND GROSSBRITANNIEN ........... 321 5.1 VORUEBERLEGUNGEN..................................................................................... 321 5.2 BEISPIELHAFTE DEUTSCHE KUENSTLER- UND GENREGESCHICHTEN MIT EINER INDIREKTEN KULTURFOERDERUNG.......................................................................322 5.2.1 HAMBURGER SCHULE .............................................................................. 322 5.2.2 DEUTSCHER HIP-HOP............................................................................. 325 5.3 BEISPIELHAFTE FRANZOESISCHE KUENSTLER- UND GENREGESCHICHTEN MIT EINER INDIREKTEN KULTURFOERDERUNG.......................................................................328 5.3.1 FRENCH TOUCH...................................................................................... 328 5.4 BEISPIELHAFTE BRITISCHE KUENSTLER- UND GENREGESCHICHTEN ........................ 332 5.4.1 BRITPOP - INDIE-ROCK........................................................................... 332 5.5 VERGLEICHSSTUDIEN.................................................................................... 336 5.6 AUSGANGSLAGE, ZIELE, RESSOURCEN............................................................343 5.7 KONZEPTION DER LEITFADENINTERVIEWS ....................................................... 347 5.8 ERHEBUNG UND AUSWERTUNG DER DATEN ..................................................... 350 5.8.1 VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG DER BEFRAGUNG IN HAMBURG...................355 5.8.2 ERGEBNISSE - HAMBURG.........................................................................359 5.8.3 VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG DER BEFRAGUNG IN PARIS ......................... 379 5.8.4 ERGEBNISSE - PARIS ............................................................................... 384 5.8.5 VORBEREITUNG UND DURCHFUEHRUNG DER BEFRAGUNG IN LONDON.....................403 5.8.6 ERGEBNISSE - LONDON...........................................................................406 5.9 ZUSAMMENFASSUNG: DATEN AUS HAMBURG UND VERGLEICH MIT PARIS UND LONDON.............................................................................................417 5.10 FAZIT.......................................................................................................429 6. SCHLUSS.......................................................................................................... 436 6.1 THEORETISCH-HISTORISCHE EINORDNUNG ....................................................... 438 6.2 AKTUELLE FOERDERPRAXIS IN DEUTSCHLAND, FRANKREICH UND GROSSBRITANNIEN 443 6.3 EMPIRISCHER TEIL...................................................................................... 448 6.4 UEBERLEGUNGEN ZU NEUEN FOERDERMASSNAHMEN ........................... 451 6.5 AUSBLICK.................................................................................................. 454 LITERATURLISTE.....................................................................................................464
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