Kafka für Querdenker: literaturdidaktische Lektüren
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main ; Bern ; Bruxelles ; New York ; Oxford ; Warszawa ; Wien
Peter Lang
[2017]
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| Schriftenreihe: | Beiträge zur Literatur- und Mediendidaktik
Band 38 |
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| Beschreibung: | 248 Seiten Illustrationen |
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Inhalt
Quellen (verstreut publizierte Vorformen
der Beiträge).7
Vorwort.9
1. Kafkas Aphorismen und der Lesenden Hoffnung zu etwas
Unzerstörbarem in uns. Deutungsversuche an Kafkas
Rätselgeschichten. 17
2. Manchmal nur, in dunklen Zeiten - forschendes Lernen.
Kafka in der historischen Reihe von Heine und Celan. 37
3. Kafkas Beitrag zu Olympia. Schreiben als verrätselte
Reaktion auf Lektüren und eigene Texte. 67
4. Auswandern - Schreiben. Kafkas Fragment Der
Verschollene als Experiment einer doppelten Lektüre . 81
5. Franz Kafkas Roman Der Prozess anders lesen.
Beobachtungen an Textstellen, Verzicht
auf Gesamtdeutungen. 109
6. Kafkas Erzählung Die Verwandlung.
Kompetenzorientierte Unterrichtsvorbereitungen
einer Textinterpretation. 135
7. Der didaktische Mehrwert spekulativer Lektüren.
Zu einigen Parabeln Kafkas im Literaturunterricht SI. 163
8. Spekulative Lektüre, kompetenzorientiert modelliert.
Franz Kafkas Erzählung Erstes Leid in der Sekundarstufe II.193
9. Bei Goethe und bei Kafka auf „Humor“ stoßen. Wie moderne
und positiv denkende Leser sich Klassikern annähem.223 |
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