Migration. Bildung. Frieden.: Perspektiven für das Zusammenleben in der postmigrantischen Gesellschaft
Es ist weniger die Tatsache, dass sich weltweit Millionen von Menschen in Bewegung befinden, die Migration zu einem brandaktuellen Thema europäischer Debatten macht, als die Tatsache, dass immer mehr dieser Menschen den Weg in die Länder der europäischen Union schaffen – um nicht zu sagen: überleben...
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Weitere Verfasser: | , |
Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Münster
Waxmann
2017
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis Klappentext |
Zusammenfassung: | Es ist weniger die Tatsache, dass sich weltweit Millionen von Menschen in Bewegung befinden, die Migration zu einem brandaktuellen Thema europäischer Debatten macht, als die Tatsache, dass immer mehr dieser Menschen den Weg in die Länder der europäischen Union schaffen – um nicht zu sagen: überleben. Diese Menschen werfen mit ihrer Mobilität Fragen auf, denen sich die europäischen Gesellschaften nun langsam und dabei angst- und zum Teil auch gewaltvoll stellen. Es sind Fragen nach (globalen) Ungleichheiten, nach (un-)gewünschten Formen des Zusammenlebens, nach (Un-)Recht, Ordnung, (legitimer) Gewalt und Frieden, die auch in der vorliegenden Publikation beleuchtet werden. Die Beiträge in dieser Publikation analysieren die aktuelle Situation, behandeln und kontextualisieren die Debatten über diese Situation und eröffnen Perspektiven für gewaltfreiere Formen des Zusammenlebens in der postmigrantischen Gesellschaft. Quelle: Klappentext. |
Beschreibung: | 230 Seiten Illustrationen |
ISBN: | 9783830937241 |
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adam_text | Inhalt
Bettina Gruber Viktorija Ratkovic
Migration. Bildung. Frieden. Perspektiven für das Zusammenleben in der
postmigrantischen Gesellschaft.
Zu diesem Buch................................................................7
1. Kritische Perspektiven auf Migration und Flucht
Stephan Scheel
Das europäische Grenzregime und die Autonomie der Migration: migrantische
Kämpfe und die Versuche ihrer Regulation und Kontrolle.........................15
Josefine Scherling
Das Recht auf Bewegungsfreiheit goes global?
Internationale Migration im Kontext der Menschenrechte........................31
Bettina Gruber
Was ist und was sein kann: Hegemoniale Konfliktdiskurse und
Gegennarrative für ein ,Gutes Leben für alle..................................47
Hanne-Margret Birckenbach
Von der Sicherheitslogik zur Friedenslogik.
Deeskalation und Konfliktbearbeitung in der Flüchtlingspolitik................61
Erol Yildiz
Österreich postmigrantisch: eine andere Sicht der Dinge.......................73
2. Hegemoniale Diskurse und alternative Sichtweisen
Margarete Jäger Regina Wamper
Verengungen, Verschiebungen und Auslassungen.
Anmerkungen zum Fluchtdiskurs 2015/2016 in den Medien.........................87
Farid Hafez
Fluchtbewegungen und Rassismus: Der Islam als Projektionsfläche...............103
Viktorija Ratkovic
Migration und Flucht als postmigrantische Normalität.
Fluchtdiskurse abseits des Mainstreams........................................117
maiz
Wider den Viktimisierungsdiskurs. MigranMnnen als Protagonist_innen...........131
Alexander Thattamannil-Klug Pia Thattamannil
Friedenspädagogische Perspektiven auf Veränderung4............................147
6 I Inhalt
3. Bildung für die postmigrantische Gesellschaft
Werner Wintersteiner
Die realistische Utopie offener Grenzen. Die Global-Citizenship -
Perspektive zur Überwindung des ,methodologischen Nationalismus4.............163
Hans Karl Peterlini
Erziehung nach Aleppo. Pädagogische Reflexionen zu Rechtspopulismus,
Rassismus und institutioneller Kälte gegenüber Menschen in Not...............179
Ulrike Popp
,Gewaltlose Schule4 - institutioneile Rahmenbedingungen und Perspektiven.....205
Astrid Messerschmidt
Kritische universitäre Bildung in migrationsgesellschaftlichen Verhältnissen....217
Angaben zu den Autor_innen...................................................229
Es ist weniger die Tatsache, dass sich weltweit Millionen von Menschen
in Bewegung befinden, die Migration zu einem brandaktuellen Thema
europäischer Debatten macht, als die Tatsache, dass immer mehr dieser
Menschen den Weg in die Länder der europäischen Union schaffen - um
nicht zu sagen: überleben. Diese Menschen werfen mit ihrer Mobilität
Fragen auf, denen sich die europäischen Gesellschaften nun langsam
und dabei angst- und zum Teil auch gewaltvoll stellen. Es sind Fragen
nach (globalen) Ungleichheiten, nach (un-)gewünschten Formen des Zu-
sammenlebens, nach (Un-)Recht, Ordnung, (legitimer) Gewalt und Frie-
den, die auch in der vorliegenden Publikation beleuchtet werden. Die
Beiträge in dieser Publikation analysieren die aktuelle Situation, behan-
deln und kontextualisieren die Debatten über diese Situation und eröff-
nen Perspektiven für gewaltfreiere Formen des Zusammenlebens in der
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spelling | Migration. Bildung. Frieden. Perspektiven für das Zusammenleben in der postmigrantischen Gesellschaft Bettina Gruber, Viktorija Ratković (Hrsg.) ; Autor_innen: Hanne-Margret Birckenbach [und 15 weitere] Münster Waxmann 2017 230 Seiten Illustrationen txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Es ist weniger die Tatsache, dass sich weltweit Millionen von Menschen in Bewegung befinden, die Migration zu einem brandaktuellen Thema europäischer Debatten macht, als die Tatsache, dass immer mehr dieser Menschen den Weg in die Länder der europäischen Union schaffen – um nicht zu sagen: überleben. Diese Menschen werfen mit ihrer Mobilität Fragen auf, denen sich die europäischen Gesellschaften nun langsam und dabei angst- und zum Teil auch gewaltvoll stellen. Es sind Fragen nach (globalen) Ungleichheiten, nach (un-)gewünschten Formen des Zusammenlebens, nach (Un-)Recht, Ordnung, (legitimer) Gewalt und Frieden, die auch in der vorliegenden Publikation beleuchtet werden. Die Beiträge in dieser Publikation analysieren die aktuelle Situation, behandeln und kontextualisieren die Debatten über diese Situation und eröffnen Perspektiven für gewaltfreiere Formen des Zusammenlebens in der postmigrantischen Gesellschaft. Quelle: Klappentext. Flucht (DE-588)4017598-4 gnd rswk-swf Friedenserziehung (DE-588)4018522-9 gnd rswk-swf Soziale Integration (DE-588)4077570-7 gnd rswk-swf Einwanderung (DE-588)4013960-8 gnd rswk-swf Diskurs (DE-588)4012475-7 gnd rswk-swf Multikulturelle Gesellschaft (DE-588)4214151-5 gnd rswk-swf Bildung (DE-588)4006650-2 gnd rswk-swf Flüchtlingspolitik (DE-588)4154680-5 gnd rswk-swf Migration (DE-588)4120730-0 gnd rswk-swf Europa (DE-588)4015701-5 gnd rswk-swf Migration Flüchtlinge Bewegungsfreiheit Menschenrechte Konflikt Sicherheit Flüchtlingspolitik Deutschland Österreich Europa Medien Islam Rassismus Grenzen Global Citizenship Rechtspopulismus Kultursoziologie Politische Soziologie (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Europa (DE-588)4015701-5 g Migration (DE-588)4120730-0 s Einwanderung (DE-588)4013960-8 s Bildung (DE-588)4006650-2 s Soziale Integration (DE-588)4077570-7 s DE-604 Flüchtlingspolitik (DE-588)4154680-5 s Flucht (DE-588)4017598-4 s Diskurs (DE-588)4012475-7 s Multikulturelle Gesellschaft (DE-588)4214151-5 s Friedenserziehung (DE-588)4018522-9 s Gruber, Bettina (DE-588)134120094 edt Ratković, Viktorija (DE-588)1151726753 edt Birckenbach, Hanne-Margret 1948- (DE-588)12875463X aut Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-8309-8724-6 Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029989559&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029989559&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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