Learning, teaching, and community: contributions of situated and participatory approaches to educational innovation
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Mahwah, N.J. L. Erlbaum 2005
Schlagworte:
Beschreibung:Includes bibliographical references and indexes
Beschreibung:xxii, 313 p

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