Willkommen in der Wissenschaft: Das Mannheimer Musikpädagogische Modell (M3): Ergebnisse - Reflexionen - Perspektiven
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hildesheim ; Zürich ; New York
Georg Olms Verlag
2017
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Band 5 |
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Inhalt
Vorwort der Herausgeberin. 7
Kim Boyne
Die eigene Lehrerrolle forschend entdecken. 11
Veronika Phung und Simon Kurz
Determinanten motivationalen Musiklehrerhandelns
aus der Sicht von Lehrenden und Lernenden —
eine qualitative Interviewstudie. 23
Michael Göllner und Anne Steinbach
Die Lehrveranstaltungen »Grundlagen Musikpädagogischer
Praxisforschung« im Rahmen des Mannheimer
Musikpädagogischen Modells — Eindrücke und Erfahrungen
aus Sicht der Lehrenden. 77
Stefan Orgass
Zum wissenschaftlichen Status des Forschenden Lernens
von Musiklehrenden — und zum Verhältnis von Fallstudien
und Falltypologien. 93
Martina Krause-Benz
Forschung — Lehre — Praxis? Das Mannheimer
Musikpädagogische Modell im Kontext von
wissenschaftlicher Musikpädagogik. 131
Anhang
Autorinnen und Autoren. 145 |
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