Holdings: Berufsbildung für Geringqualifizierte

Berufsbildung für Geringqualifizierte: Barrieren und Erträge

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Other Authors:	Matthes, Britta 1969- (Editor), Severing, Eckart 1957- (Editor)
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adam_text	INHALT BRITTA MATTHES, ECKART SEVERING BERUFLICHE KOMPETENZEN VON GERINGQUALIFIZIERTEN ERKENNEN UND FOERDERN ............................ 5 I BILDUNGSMASSNAHMEN FUER GERINGQUALIFIZIERTE GESTALTEN .............................................. 11 REGINA FLAKE, LYDIA MALIN, LENA MIDDENDORF, SUSANNE SEYDA LEBENSSITUATION UND POTENZIALE AN- UND UNGELERNTER............................................................ 13 HELMUT E. KLEIN, SIGRID SCHOEPPER-GRABE ARBEITSPLATZORIENTIERTE GRUNDBILDUNG ALS VORAUSSETZUNG FUER BERUFLICHE QUALIFIZIERUNGEN VON AN- UND UNGELERNTEN .......................................................................................................... 31 DOMINIQUE DAUSER VERZAHNUNG BERUFSORIENTIERTER ALPHABETISIERUNG ARBEITSLOSER MIT MASSNAHMEN AKTIVER ARBEITSFOERDERUNG ............................................................................................................. 49 MARTINA KUNZENDORF DOQ - DORTMUNDER GRUNDBILDUNGSQUALIFIZIERUNG: IDEEN UND REALISIERUNGEN EINES WEITERBILDUNGSKONZEPTS FUER GERINGQUALIFIZIERTE ............................................................ 65 ROSEMARIE KLEIN, GERHARD REUTTER, DIETER ZISENIS ERFOLGSINDIKATOREN FUER DIE IMPLEMENTIERUNG VON BILDUNGSMASSNAHMEN FUER FORMAL GERING QUALIFIZIERTE BESCHAEFTIGTE UND ARBEITSSUCHENDE .......................................................... 85 II KOMPETENZEN FORMAL GERINGQUALIFIZIERTER BESSER SICHTBAR MACHEN ........................... 95 NICOLAS SCHOEPF ZWISCHEN FORMALEN REFERENZEN UND INFORMELLEN EIGENARTEN: ANFORDERUNGEN AN DIE ERFASSUNG INFORMELLEN LERNENS ...................................................................................... 97 MARTIN FISCHER, PETER ROBEN, CUENEYT SANDAL ERFASSUNG INFORMELL ERWORBENER KOMPETENZEN UND WEITERBILDUNGSPLANUNG FUER GERINGQUALIFIZIERTE AUF BASIS VON AIKOMPASS...................................................................... 111 DIETMAR HEISLER BILDUNG UND KOMPETENZERWERB IN DER ARBEITSWELT. INFORMELL ERWORBENE KOMPETENZEN UND ERFAHRUNGSWISSEN ALS GRUNDLAGE BERUFLICHER LERNPROZESSE IN DER ABSCHLUSSORIENTIERTEN BERUFLICHEN NACHQUALIFIZIERUNG ................................................................................................. 131 AUTORENVERZEICHNIS.................................................................................................................... 149 ZUR ARBEITSGEMEINSCHAFT BERUFSBILDUNGSFORSCHUNGSNETZ (AG BFN) ..................................... 151
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