Mit Qualitätsmanagement zur Qualitätskultur: Beiträge zu länderspezifischen Qualitätsmanagementinitiativen mit Schwerpunkt auf dem bayerischen QmbS-Projekt
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Detmold
Eusl
[2017]
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VORWORT DER HERAUSGEBER
.....................................................................................
5
TEIL 1: QUALITAETSENTWICKLUNG IN DER BERUFLICHEN BILDUNG
DIETER EULER: QUALITAETSENTWICKLUNG IN BERUFLICHEN SCHULEN -
BUEROKRATISCHES
STROHFEUER ODER GRUNDLAGE FUER KONTINUIERLICHE REFORMPROZESSE?
..................
13
KARL WILBERS: QUALITAETSMANAGEMENT UND QUALITAETSKULTUR AN BERUFLICHEN
SCHULEN:
UNGLEICHE BRUEDER DER QUALITAETSENTWICKLUNG
..................................................
.
29
MARTIN FISCHER: QUALITAET IN DER BETRIEBLICHEN UND IN DER SCHULISCHEN
BERUFSBILDUNG - ZWEI WELTEN?
...........................................................................
43
TEIL 2: LAENDERSPEZIFISCHE QUALITAETSINITIATIVEN UND ERFAHRUNGEN
HANNELORE HAMMER & SUSANNE THIMET: DAS KONZEPT OES AN BERUFLICHEN
SCHULEN IN BADEN-WUERTTEMBERG. AUF DEM WEG ZU EINER PRAXISNAHEN
GESTALTUNG DER UNTERRICHTS- UND SCHULENTWICKLUNG
.........................................
63
HERMANN G. EBNER: SCHULENTWICKLUNG IM URTEIL DER LEHRPERSONEN
....................
79
CLAUDIA GALETZKA, HANS-DIETER SPEIER & ANNIKKA ZUNA/EHME:
ZWISCHEN VEREINHEITLICHUNG UND VIELFALT. QUALITAETSMANAGEMENT AN
SELBSTSTAENDIGEN BERUFLICHEN SCHULEN IN HESSEN
............................................97
SABINE KURZ: QBE IN BREMEN: GUT GEDACHT, DENNOCH VERGEBLICH? EINE
ODYSSEE
VON ERFOLGREICHER IMPLEMENTIERUNG UND PRODUKTIVEM NICHTSTUN
..................
117
TEIL 3: QUALITAETSMANAGEMENT AN BERUFLICHEN SCHULEN IN BAYERN
ARNULF ZOELLEN QUALITAETSMANAGEMENT AN BERUFLICHEN SCHULEN
IN BAYERN (QMBS) - GENESE EINES ERFOLGS
..................................................131
ALFONS FREY: QMBS ALS STEUERUNGSINSTRUMENT DER QUALITAETSENTWICKLUNG
AN BERUFLICHEN SCHULEN
...................................................................................
151
SUSANNE REIL GISELA STAUTNER & GERHARD TOPINKA: DIE ROLLE DER
SCHULAUFSICHT
BEI DER UNTERSTUETZUNG EINER NACHHALTIGEN SCHULENTWICKLUNG
..................
165
MARTIN SATZGER: DAS UNTERSTUETZUNGSSYSTEM VON QMBS - DER ERFOLGSFAKTOR
FUER
EIN NACHHALTIGES UND SYSTEMATISCHES QUALITAETSMANAGEMENT AN SCHULEN
......
185
MARLIES KENNERKNECHT & TOBIAS KRAFCZYK: QMBS - EIN INSTRUMENT FUER
SYSTEMATISCHEN UND NACHHALTIGEN INNOVATIONSTRANSFER AN SCHULEN?
........205
CAROLINE MAGISTER & BERND SCHAAL: DIE WISSENSCHAFTLICHE EVALUATION
VON QMBS
....................................................................................................
225
TEIL 4: FOKUSBEITRAEGE
HANS B. SCHMID: SCHULLEITUNG ALS CHANGE AGENT UND SINNSTIFTER BEIM
WANDEL ZUR QUALITAETSKULTUR. PROZESS-STEUERUNG DER SCHULLEITUNG -
GANZHEITLICHE SICHT ALS GELINGENSBEDINGUNG
.................................................
245
MICHAELA JONACH & FRANZ GRAEMLINGEN QUALITAETSKULTUR IN SCHULEN:
MOEGLICHKEITEN DER ERFASSUNG, VERAENDERUNG UND GESTALTUNG
....................
265
HEIDRUN WONDRA: WIRKUNG IM SPIEGEL DER REALITAET - INDIVIDUALFEEDBACK
ALS CHANCE. EIN PLAEDOYER FUER EINE NACHHALTIGE FEEDBACK-PRAXIS AN SCHULEN
... 281
MELANIE BUICHL, CARLO DIRSCHEDL, ROBERT GEIGER, MATTHIAS LANG & SVEN
MEYER-HUPPMANN: BILDUNGSANGEBOTE FUER GEFLUECHTETE ALS HERAUSFORDERUNG
AN EIN SCHULISCHES QUALITAETSMANAGEMENT. NEUE PROBLEME - BEWAEHRTE
INSTRUMENTE
.........................................................................................................303
FRANZ HUBER: QUALITAETSMANAGEMENT IN DER PHASE II DER LEHRERBILDUNG
FUER BERUFLICHE SCHULEN (QML)
................................................ 323
VERZEICHNIS DER AUTORINNEN UND AUTOREN
345
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