Sanders, B. (2017). Klassenarbeiten im multiperspektivischen Fokus: Eine empirische Untersuchung anhand von Schüler- und Lehrerinterviews. Schneider Verlag Hohengehren GmbH.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Sanders, Benedikt. Klassenarbeiten Im Multiperspektivischen Fokus: Eine Empirische Untersuchung Anhand Von Schüler- Und Lehrerinterviews. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Sanders, Benedikt. Klassenarbeiten Im Multiperspektivischen Fokus: Eine Empirische Untersuchung Anhand Von Schüler- Und Lehrerinterviews. Schneider Verlag Hohengehren GmbH, 2017.
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