FASD - Resignation? Motivation!: 18. FASD-Fachtagung in Würzburg, 23.-24.09.2016
Wie häufig möchten wir im Alltag mit unseren Menschen mit FASD resignieren? Aufgeben? Wie oft fühlen wir uns ausgebrannt? Es sind die Situationen, in denen wir zum x-ten Mal in den Kindergarten, in die Schule bestellt werden, weil unsere Kinder nicht so funktionieren, wie es die Gesellschaft erwarte...
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Idstein
Schulz-Kirchner Verlag
2017
|
Ausgabe: | 1. Auflage |
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Zusammenfassung: | Wie häufig möchten wir im Alltag mit unseren Menschen mit FASD resignieren? Aufgeben? Wie oft fühlen wir uns ausgebrannt? Es sind die Situationen, in denen wir zum x-ten Mal in den Kindergarten, in die Schule bestellt werden, weil unsere Kinder nicht so funktionieren, wie es die Gesellschaft erwartet und wie wir es wider besseres Wissen auch allzu oft erwarten. Hinzu kommt häufig noch die Frustration, wenn man wieder einmal um jede kleine Hilfe kämpfen muss oder wieder mal als Helikopter- oder unfähige Eltern abgestempelt wird. Der Alltag ist anstrengend und herausfordernd für die Bezugspersonen von Menschen mit FASD, aber auch für die Menschen mit FASD selbst, die immer mehr Leistung erbringen müssen als ihre Altersgenossen. Aber was motiviert uns? Was treibt uns an? Schauen wir auf unsere besonderen Menschen, sehen ihre guten Seiten! Sie überraschen uns immer wieder mit kleinen Momenten der Freude, mit Gesten, mit Blicken, mit einem Lächeln, mit kleinen Erfolgen im Alltag, die wir so nicht erwartet hatten. Diese besonderen Augenblicke lassen uns innehalten. Und das ist es auch, was uns motiviert, weiterzumachen, Menschen mit FASD zu unterstützen, damit sie ihren Fertigkeiten und Fähigkeiten entsprechend aufwachsen und leben können. Quelle: Klappentext. |
Beschreibung: | 148 Seiten Illustrationen 21 cm, 204 g |
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DANKSAGUNG..............................................................................................................
7
VORWORT.......................................................................................................................9
TEIL 1 - DIAGNOSTIK
MIRJAM N. LANDGRAF
FETALE ALKOHOLSPEKTRUMSTOERUNGEN FASD - S3-LEITLINIE ZUR D
IAGNOSE............11
FRANK HAESSLER, STEFFEN WEIRICH, OLAF REIS
FETALE ALKOHOLSPEKTRUMSTOERUNG (FASD) UND D ELINQUENZ
..................................
21
TEIL 2 - LEBEN M IT FASD
HEIKE HOFF-EMDEN
*SPRECH*-STUNDE IM SOZIALPAEDIATRISCHEN ZENTRUM LEIPZIG
..................................
29
KLAUS TER HORST
DAS FETALE ALKOHOLSYNDROM (FAS) - EINE HERAUSFORDERUNG
FUER DIE STATIONAERE JUGENDHILFE. .
.
............................................................................
33
MATTHIAS WAGNER-UHL, HEIKE UHL
FASD UND S
CHULE....................................................................................................53
TEIL 3 - THERAPIEN UND HILFSMITTEL
JOCHEN GEHRMANN
FASD UND ADHS: DIE MEDIKAMENTOESE BEHANDLUNG
............................
65
BERNHARD SCHLUETER
FETALE ALKOHOLSPEKTRUMSTOERUNG (FASD) UND
SCHLAF............................................78
KERSTIN HELD
TIPPS AUS DER SPRECHSTUNDE ZU *HILFSMITTELN* BEI FASD
TEIL 4 -R E C H T
PETER HOFFMANN
BESUCHSKONTAKTE ZWISCHEN FASD-GESCHAEDIGTEN PFLEGEKINDERN
UND
HERKUNFTSELTERN.................................................................................................
93
JENS ELBERFELDY INES FORNAGON
DISCONNECTED YOUTH - ENTKOPPELT VOM S YSTEM
..................................................115
TEIL 5 - ERFAHRUNGSBERICHTE
N . N .
FASD - RESIGNATION? MOTIVATION! - EINE
AUSLANDSADOPTION...............................119
ICH HABE F A S
!........................................................................................................
134
DIE AUTORINNEN UND A U TO RE N
..............................................................................
145
|
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