Methoden und Spiele für ein besseres Lernklima: praktische Materialien zur Förderung von Sozialkompetenz
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Hamburg
Persen
2017
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Bergedorfer Grundsteine Schulalltag
|
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Auf dem Umschlag: "1.-4. Klasse" |
Beschreibung: | 48 Seiten 29.7 cm x 21 cm, 167 g |
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INHALT
VORWORT
.
5
I EINE KLASSE WERDEN
.
6
1 KENNENLERNSPIELE
.
7
2 ERZAEHLKREISE ZUM KENNENLERNEN . 9
II WIR BRAUCHEN KLASSEN REGELN UND
KONSEQUENZEN
.
11
1 YYBASICS" DER KLASSENREGELN
.
11
2 ABSPRACHEN UND RITUALE
.
12
3 GEMEINSAME KLASSENREGELN
.
12
4 REGELN UND KONSEQUENZEN BEI
REGELVERSTOESSEN
.
.
.
13
5 ORIENTIERUNGSHILFEN
.
13
III FREUNDLICHER UMGANG
.
17
1 IDEEN ZUR HOEFLICHKEITSERZIEHUNG
.
17
2 REFLEXION DER HOEFLICHKEIT.20
3 HOEFLICHKEITSTRAINING.22
IV ZURUECKHALTEN - GEFUEHLE ANDERER
WAHRNEHMEN UND AKZEPTIEREN
.
26
1 GEFUEHLE WAHRNEHMEN.26
2 GEFUEHLE DARSTELLEN.27
V SOZIALER EINSATZ FUER ANDERE.28
1 HELFERSYSTEM.28
2 EXPERTEN.29
3 KLASSENDIENSTE.29
VI SELBSTBEWUSSTSEIN STAERKEN
.
31
1 BEI STOPP NICHT WEITER .31
2 POSITIVE UND NEGATIVE
AUTOSUGGESTION .32
3 NEINSAGEN.32
4 PETZEN ODER HILFE HOLEN?.33
5 BAUCHGEFUEHL - ALARMANLAGE .33
6 TOLLE PINNWAND .33
VII STREIT FRIEDLICH KLAEREN .36
1 STREITPYRAMIDE.36
2 YYWUT UND AERGER"-MINDMAP
.
38
3 ROLLENSPIEL.38
4 FRAGEBOGEN ZU GEWALT IN DER
KLASSE UND LOESUNGSVORSCHLAEGE
.
39
5 BERUHIGUNG UND ENTSPANNUNG
.
41
6 ICH-BOTSCHAFTEN
.
43
7 VERTRAUENSLEHRER
.
43
VIII KOOPERATION UND TEAMWORK
.
44
1 THINK-PAIR-SHARE.44
2 PLACEMAT (PLATZDECKCHEN).45
3 ARBEITSREGELN FUER PARTNER- UND
GRUPPENARBEIT.48 |
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