Verfügbarkeit: Kulturelle Jugendbildung in offenen Settings

Kulturelle Jugendbildung in offenen Settings: Praxis, Theorie und Weiterbildung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Josties, Elke 1959- (HerausgeberIn), Menrath, Stefanie 1972- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München kopaed [2018]
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adam_text	INHALT ELKE JOSTIES UND STEFANIE KIWI MENRATH VORWORT 9 ELKE JOSTIES UND STEFANIE KIWI MENRATH KULTURELLE JUGENDBILDUNG IN OFFENEN SETTINGS - EINE EINLEITUNG 11 1. OFFENE SETTINGS AUS DER PERSPEKTIVE VON JUGENDLICHEN, PAEDAGOGINNEN UND KUENSTLERINNEN ELKE JOSTIES RINGEN UM FREIRAEUME UND ANERKENNUNG - JUGENDLICHE UND JUNGE ERWACHSENE IN OFFENEN SETTINGS 27 STEFANIE KIWI MENRATH ES KANN GROSSARTIG WERDEN ODER KOMPLETT SCHEITERN - KUENSTLERISCHE PERSPEKTIVEN AUF OFFENE SETTINGS DER KULTURELLEN BILDUNG 47 ELKE JOSTIES ZWISCHEN EMPOWERMENT UND ZURUECKHALTUNG - PAEDAGOGISCHE PERSPEKTIVEN AUF OFFENE SETTINGS 63 2. KOLLABORATIONEN IN DER KULTURELLEN JUGENDBILDUNG RAINERTREPTOW JUGENDKULTURARBEIT UND KULTURELLE JUGENDBILDUNG - THEORETISCHE UND KONZEPTIONELLE UEBERLEGUNGEN 81 SABINE KALLMEYER ZUR POSITIONIERUNG DER JUGENDARBEIT IN LOKALEN BILDUNGSLANDSCHAFTEN DER KULTURELLEN BILDUNG 97 CHRISTOPH HAPPEL, KRISTIN WERSCHNITZKE UND MONIKA OBENHUBER JENSEITS VON EDEN - ZUR POSITIONIERUNG VON KUNST- UND KULTURSCHAFFENDEN IN LOKALEN BILDUNGSLANDSCHAFTEN 105 YASMINA BELLOUNAR UND SARAH SCHAAF ZWISCHEN REFLEXION UND ERMAECHTIGUNG - HERAUSFORDERUNG FUER EINE SELBSTBESTIMMTE KUENSTLERISCHE JUGENDBILDUNGSARBEIT 113 3. PRAXISANSAETZE IN OFFENEN SETTINGS JUGENDKULTURARBEIT GABRIELE ROHMANN STREETART, HARDCORE, YOUTUBE - JUGENDKULTURARBEIT DES ARCHIV DER JUGENDKULTUREN 123 JUDITH MUELLER ACT 2 THE BEAT -POTENTIALE OFFENER SETTINGS DER JUGENDKULTURARBEIT 135 OLAD ADEN ICH WILL AUCH SO COOL SEIN WIE." - GESPRAECH UEBER HIPHOP-KULTUR, JUGEND- UND STRASSENSOZIALARBEIT 14? URBANES LERNEN ANGELA DRESSLER UND STEFANIE KIWI MENRATH IN BEWEGUNG SETZEN - ETHNOGRAPHIE IM FELD URBANEN LERNENS 159 BARBARA MEYER MIT DEN KUENSTEN STADT UMBAUEN - WIE SOLL DAS AUSSCHAUEN? 16? SERAPHINA LENZ ROLLENMIKADO 1?3 KREATIVE BIOGRAFIEARBEIT JOANNA PRAML EINFACH NUR DIESE SUCHE AN SICH IST SPANNEND * - GESPRAECH UEBER KREATIVE BIOGRAFIEARBEIT IN OFFENEN SETTINGS 181 JOHANNA KAISER UND HUELYA KARCI VERSCHIEDENE SPIELARTEN INTERGENERATIVEN THEATERS - ZWEI BEISPIELE AUS DER PRAXIS 18? 4. KRITISCHE POSITIONEN ZU PARTIZIPATION UND DIVERSITAET IN DER KULTURELLEN JUGENDBILDUNG PARTIZIPATION IN OFFENEN KUNST - UND KULTURELLEN BILDUNGSPROJEKTEN MONA JAS LABOR ZEITGENOESSISCHE KUNST - KUENSTLERISCHE PARTIZIPATIVE ANSAETZE IN DER KULTURELLEN BILDUNG 205 JASMIN IBRAHIM FAUST REPRAESENTIERT MICH NICHT -GESPRAECH UEBER SELBSTERMAECHTIGUNG UND EMPOWERMENT JUGENDLICHER 219 DISKRIMINIERUNGSKRITISCHE PERSPEKTIVEN AUF DIVERSITAET IN OFFENEN SETTINGS DIANA DROSSEL MUSEUM VERLERNEN - DIVERSITAET IN DER KULTURELLEN BILDUNG ODER KULTURELLE BILDUNG IN DER DIVERSITAET? 231 MARWA AL-RADWANY UND LAURA PAETAU WER LERNT VON WEM? - GESPRAECH UEBER KULTURELLE BILDUNG IM KONTEXT ASYL 245 VERONIKA GERHARD IT S A LOT LIKE LIFE - 8 JAHRE AKADEMIE DER AUTODIDAKTEN 251 5. WEITERBILDUNG FUER DAS PRAXISFELD OFFENE SETTINGS STEFANIE KIWI MENRATH UND ELKE JOSTIES ARTPAED. KULTURELLE BILDUNG IN OFFENEN SETTINGS - ENTWICKLUNG UND WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG EINES WEITERBILDUNGSMODELLS 259 DIE AUTORINNEN 277
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