Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters: ein Lehrbuch für Studium und Praxis sozialer Berufe
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2017
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| Ausgabe: | 1. Auflage |
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| Beschreibung: | 225 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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Inhalt
1 Grundlagen der Entwicklungspsychoiogie 9
1.1 Womit beschäftigt sich die Entwicklungspsychologie?" 9
1.2 Die Entwicklungspsychologie als empirische Wissenschaft 13
1.3 Einflüsse auf die Entwicklung 16
1.4 Zur Praxisrelevanz der Entwicklungspsychologie 19
2 Entwicklungspsychologische Theorien und Modelle 24
2.1 Forschungstraditionen in der Entwicklungspsychologie 24
2.2 Das Konzept der Entwicklungsaufgaben 29
2.3 Grundbedürfnisse, Temperament und Passung 32
3 Entwicklung von Wahrnehmung und Motorik 40
3.1 Wahrnehmung: Sehen, Hören, Fühlen, Schmecken 41
3.2 Motorik: Reflexe, Greifen, Fortbewegung 45
3.3 PEKiP: Begleitung der kindlichen Entwicklung
im ersten Lebensjahr 52
4 Die Bindung zwischen Kindern und Eltern 56
4.1 Bindungs- und Fürsorgeverhalten aus ethologischer Sicht 56
4.2 Die Bindungstheorie 59
4.3 Unterschiede in der Bindungsqualität 61
4.4 Praktische Anwendungen der Bindungstheorie 65
5 Lernen als Grundlage von Entwicklung 71
5.1 Lernen durch klassische Konditionierung 71
5.2 Lernen durch operante Konditionierung 74
5.3 Lernen durch Beobachtung: Modelllernen 79
5.4 Relevanz der Lerntheorien für die psychosoziale Praxis 82
6 Kognitive Entwicklung 88
6.1 Grundlagen von Piagets Entwicklungstheorie 88
6.2 Kognitive Entwicklungsphasen 91
6.3 Intelligenz ~ Diagnostik und Förderung 100
7 Spracherwerb und Sprachentwicklung 106
7.1 Grundlagen und Grundbegriffe der Sprachentwicklung 106
7.2 Meilensteine der Sprachentwicklung 109
5
7.3 Auffälligkeiten und Störungen der Sprachentwicklung 115
7.4 Diagnostik und Förderung der Sprachentwicklung 118
8 Entwicklung des Selbst in der Kindheit 123
8.1 Identität und Selbst 123
8.2 Entwicklung des Selbst 125
8.3 Ansätze zur Förderung der kindlichen Selbstentwicklung 131
9 Die Entwicklung von moralischem Denken und Verhalten 137
9.1 Psychologische Perspektiven der Moral 137
9.2 Entwicklung der moralischen Urteilsfähigkeit 139
9.3 Moralisches Handeln und moralische Motivation 144
9.4 Möglichkeiten zur Förderung der moralischen Entwicklung 147
10 Erziehung und Entwicklung 153
10.1 Erziehungsstile und Auswirkungen
auf die kindliche Entwicklung 153
10.2 Stärkung von Erziehungskompetenzen
durch Erziehungsberatung 158
10.3 Stärkung von Erziehungskompetenzen
durch Elterntrai ning 162
11 Körperliche und psychosexueile Entwicklung in der Pubertät 171
11.1 Körperliche Veränderungen in der Pubertät 171
11.2 Psychologische und psychosoziale Aspekte der Pubertät 173
11.3 Erste sexuelle Erfahrungen und Aktivitäten 177
11.4 Empfehlungen für die Praxis 181
12 Identitätsentwicklung im Jugendalter 184
12.1 Jugend in der Spätmoderne 184
12.2 Ich und die Anderen: Zur Bedeutung der Peergruppe 187
12.3 Identitätsentwicklung: Wer bin ich? 189
13 Problemverhalten im Jugendalter 197
13.1 Devianz und Problemverhalten im Jugendalter 197
13.2 Erscheinungsformen von jugendlichem Problemverhalten 201
13.3 Problemverhalten als Antwort auf Entwicklungsprobleme 210
Literatur 215
6
Alle, die beruflich mit Kindern und Jugendlichen zu tun
haben, brauchen ein solides entwicklungspsychologi-
sches Grundlagenwissen - sei es in der Jugendhilfe, in
Bildungseinrichtungen, in der Erziehungsberatung oder
in der Familienbildung. Dieses zeitgemäße Lehrbuch
ist so geschrieben, dass es Studierende und Angehöri-
ge unterschiedlicher sozialer Berufe mit Gewinn nutzen
können. Es vermittelt auf allgemeinverständliche Art und
anhand zahlreicher Beispiele das Basiswissen für die
psychosoziale Praxis. Beginnend mit der Entwicklung im
Säuglings- und Kleinkindalter werden die vielfältigen As-
pekte kognitiver, emotionaler, sprachlicher und sozialer
Entwicklungsprozesse bis zum Ende der Adoleszenz dar-
gestellt. |
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| spelling | Jungbauer, Johannes 1964- Verfasser (DE-588)123194326 aut Entwicklungspsychologie des Kindes- und Jugendalters ein Lehrbuch für Studium und Praxis sozialer Berufe Johannes Jungbauer 1. Auflage Weinheim ; Basel Beltz Juventa 2017 225 Seiten Illustrationen, Diagramme txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Entwicklungspsychologie (DE-588)4014963-8 gnd rswk-swf Jugendpsychologie (DE-588)4073110-8 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Kind (DE-588)4030550-8 gnd rswk-swf Kinderpsychologie (DE-588)4073410-9 gnd rswk-swf Soziale Arbeit Sozialpädagogik Jugend Entwicklung (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Kind (DE-588)4030550-8 s Jugend (DE-588)4028859-6 s Entwicklungspsychologie (DE-588)4014963-8 s DE-604 Kinderpsychologie (DE-588)4073410-9 s Jugendpsychologie (DE-588)4073110-8 s Juventa Verlag (DE-588)1065433034 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7799-4827-8 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=05e515015c4749d1bd65bc50c152adae&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029888557&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029888557&sequence=000002&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext |
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