Bärnreuther, I. P. (2017). Inklusionsdidaktische Netze im Mathematikunterricht der Grundschule: Adaption und Evaluation eines didaktischen Ansatzes zum gemeinsamen Lernen am gemeinsamen Gegenstand. Mikroform Dissertation.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Bärnreuther, Iris Pia. Inklusionsdidaktische Netze Im Mathematikunterricht Der Grundschule: Adaption Und Evaluation Eines Didaktischen Ansatzes Zum Gemeinsamen Lernen Am Gemeinsamen Gegenstand. München: Mikroform Dissertation, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Bärnreuther, Iris Pia. Inklusionsdidaktische Netze Im Mathematikunterricht Der Grundschule: Adaption Und Evaluation Eines Didaktischen Ansatzes Zum Gemeinsamen Lernen Am Gemeinsamen Gegenstand. Mikroform Dissertation, 2017.
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