Verfügbarkeit: Psychologie in der Gesundheitsförderung

Psychologie in der Gesundheitsförderung:

Klappentext: In dem Lehrbuch geben Experten und Expertinnen aus Forschung, Lehre und Praxis einen umfassenden Einblick in die Psychologie der Gesundheitsförderung. In 70 Kapiteln wird das psychologische Wissen zur Gesundheitsförderung an der Schnittstelle zu Medizin, Soziologie und Pädagogik präsent...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Kohlmann, Carl-Walter 1958- (HerausgeberIn), Salewski, Christel 1962- (HerausgeberIn), Wirtz, Markus Antonius 1969- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bern Hogrefe 2018
Ausgabe:	1. Auflage
Schriftenreihe:	Psychlehrbuch plus
Schlagworte:	Psychologie Gesundheitspsychologie Gesundheitsförderung Gesundheitsverhalten Aufsatzsammlung Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Zusammenfassung:	Klappentext: In dem Lehrbuch geben Experten und Expertinnen aus Forschung, Lehre und Praxis einen umfassenden Einblick in die Psychologie der Gesundheitsförderung. In 70 Kapiteln wird das psychologische Wissen zur Gesundheitsförderung an der Schnittstelle zu Medizin, Soziologie und Pädagogik präsentiert. Ein breites Spektrum an Settings, altersgruppenspezifischen Themen sowie Erkrankungs- und Störungsbildern wird aus der Perspektive des aktuellen biopsychosozialen Gesundheitsverständnisses und unter Berücksichtigung unterschiedlicher Formen der Gesundheitsförderung und Prävention beleuchtet.
Beschreibung:	798 Seiten Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783456857701 3456857705

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adam_text	Inhaltsverzeichnis Vorwort. 11 Gesundheitsförderung und Prävention - die psychologische Perspektive Markus Antonius Wirtz, Carl-Walter Kohlmann Christel Salewski. 13 Teil I: Verständnis von Gesundheit. 29 1.1 Gesundheitsbezogenes Verhalten Christel Salewski Mareile Opwis. 31 1.2 Gesundheitseinstellungen und -Überzeugungen Benjamin Schüz. 45 1.3 Gesundheitskompetenz Renate Soellner Georg Rudinger. 59 1.4 Gesundheitsziele Christel Salewski Markus Antonius Wirtz. 73 1.5 Salutogenese und Ressourcenorientierung Toni Faltermaier. 85 1.6 Motivation für gesundheitsförderliches Verhalten Sonia Lippke Julius Steinkopf. 99 1.7 Interozeption Olga Pollatos Dana Fischer. 113 Teil 11: Zentrale Begriffe und Konstrukte der Gesundheitsförderung. 125 II. 1 Selbstwirksamkeit Matthias Jerusalem. 127 11.2 Empowerment Rüdiger Meierjürgen Andrea Warnke. 141 11.3 Lebensqualität und Wohlbefinden Monika Bullinger Anna Levke Brütt. 155 6 Inhaltsverzeichnis 11.4 Stress und Stressbewältigung Carl-Walter Kohlmann Heike Eschenbeck. 169 11.5 Persönlichkeit, Selbstregulation und Gesundheit Daniel Groß Carl-Walter Kohlmann. 183 11.6 Geschlecht und Geschlechterrollen Heike Spaderna Monika Sieverding. 199 IL7 Soziale Unterstützung Janina Lüscher Urte Scholz. 213 II. 8 Positive Psychologie Willibald Ruch Fabian Gander. 227 Teil lli: Modelle und Methoden zur Förderung des Gesundheitsverhaltens. 241 III. 1 Modelle des Gesundheitsverhaltens Silke Heuse Nina Knoll. 243 III.2 Verhaltens- und Verhältnisprävention Kevin Dadaczynski Peter Paulus. 257 III. 3 Gesundheitsinformation und Risikokommunikation Jördis M. Zill, Juliette Bernardini Martin Härter. 269 111.4 Maßnahmenentwicklung und Techniken der Verhaltensänderung Birte Dohnke Wiebke Göhner. 281 111.5 Gesundheitspsychologische Diagnostik Matthias Jerusalem, Carl-Walter Kohlmann Andreas Schwerdtfeger. 297 Teil IV: Maßnahmen zur Förderung des Gesundheitsverhaltens. 311 IV.l Gesundheitscoaching und motivierende Gesprächsführung GertKaluza. 313 IV.2 Interventionen zur Förderung gesundheitsrelevanten Verhaltens in den Bereichen Bewegung und Ernährung Wiebke Göhner Reinhard Fuchs. 327 Inhaltsverzeichnis IV. 3 Erklärung und Veränderung von Präventionsverhalten Cornelia Betsch, Philipp Schmid, Cindy Holtmann, Dorothee Heinemeier Lars Korn. 341 IV.4 Förderung von Lebenskompetenzen Rhea-Katharina Knauf, Hanna Hofmann Heike Eschenbeck. 355 IV. 5 Patientenschulungsprogramme Andrea Reusch Heiner Vogel. 369 IV. 6 Gesundheitskampagnen Heinz Bonfadelli. 383 IV.7 Internet- und mobilebasierte Interventionen Matthias Domhardt, David Daniel Ebert Harald Baumeister. 397 IV.8 Partizipation und Gesundheitsförderung Stefan Immerfall, Julika Loss Ulla Simshäuser. 411 IV. 9 Achtsamkeit Johannes Michalak, Johannes Graser Thomas Heidenreich. 425 Teil V: Gesund aufwachsen. 437 V. l Eltern und Familie Ulf Kieschke Barbara Reichle. 439 V.2 Gesundheit und Gesundheitsförderung in der Kindertageseinrichtung Maike Rönnau-Böse, Janina Strohmer Klaus Fröhlich-Gildhoff. 451 V.3 Kindheit Petra Warschburger. 465 V.4 Schule als Handlungsfeld psychologischer Gesundheitsförderung Waldemar Mittag Steffen Schaal. 479 V.5 Jugend Arnold Lohaus. 493 Inhaltsverzeichnis Teil VI: Gesund leben und arbeiten. 507 VI. 1 Partnerschaft und soziales Netz Guy Bodenmann. 509 VI.2 Betriebliche Gesundheitsförderung Grit Tanner Eva Bamberg. 523 VI. 3 Gesundheitsfördernde Hochschule Stephanie Schluck Ute Sonntag. 535 VI.4 Rehabilitation bei chronischen Erkrankungen Andrea Reusch Hermann Faller. 549 VI.5 Gesundheitsförderung bei Menschen mit Intelligenzminderung Melanie Jagla Gabriele Helga Franke. 563 VI.6 Soziale Ungleichheit und Diversität Marieke van Egmond, Anette Rohmann Birte Siem. 573 VI. 7 Migration und Interkulturalität Jan Ilhan Kizilhan. 587 Teil VII: Gesund im Alter. 603 VII. 1 Höheres Alter Markus Wettstein Hans-Werner Wahl. 605 VII.2 Psychologische Aspekte von Pflege Eva Mir. 617 Teil VIII: Psychologische Aspekte der Prävention und Gesundheitsförderung bei ausgewählten Krankheits- und Störungsbildern sowie in Anwendungsfeldern . 629 VIII. 1 Alkohol- und Tabakmissbrauch AnnekeBühler. 631 VIII.2 Atemwegserkrankungen Heidrun Lingner, Daniel Nowik Gundula Ernst. 635 VIII.3 Chronisch entzündliche Darmerkrankungen RainerSachse. 639 Inhaltsverzeichnis VIII.4 Chronischer Schmerz Birgit Kröner-Herwig. 643 VIII.5 Demenzielle Erkrankungen Claudia Wendel. 647 VIII.6 Dermatologische Erkrankungen Christel Salewski. 651 VIII.7 Diabetes mellitus Dominic Ehrmann, Norbert Hermanns Bernhard Kulzer. 655 VIII.8 Entwicklungsstörungen: BindungsStörungen im Kindes- und Jugendalter Peter Zimmermann Alexandra Iwanski. 659 VIII.9 Entwicklungsstörungen: Dissoziales Verhalten im Kindes- und Jugendalter Andreas Beelmann. 663 VIII. 10 Erkrankungen des Bewegungsapparates Matthias Morfeld. 667 VIII. 11 Essstörungen und Adipositas Petra Warschburger. 671 VIII.12 HIV/Aids Stefan Zippel. 675 VIII. 13 Kardiovaskuläre Erkrankungen Stefan Höfer. 679 VIII. 14 Mundhygiene und Mundgesundheit Renate Deinzer. 683 VIII. 15 Neurologische Erkrankungen Lutzjäncke. 687 VIII.16 Operationsvorbereitung Claus Vögele. 691 VIII. 17 Psychische Störungen am Arbeitsplatz Stefan Leidig. 695 VIII. VIII. 18 Schlaf und Schlafstörungen Elisabeth Hertenstein Dieter Riemann. 699 VIII. 19 Sexuelle Funktionsstörungen Katja Brenk-Franz. 703 VIII.20 Transplantationen Christiane Kugler Heike Spaderna. 707 VIII.21 Tumorerkrankungen Joachim Weis. 711 VIII.2 2 Urologische Erkrankungen Friederike Kendel Silke Heuse. 715 VIII. 23 Verhaltenssucht Tobias Hayer. 719 Teil IX: Evidenzbasierung, Evaluation und Qualitätssicherung, Forschungspraxis. 723 IX, 1 Evidenzbasierte Entscheidungen Thorsten Meyer. 725 IX.2 Konzepte und Modelle der Evaluation und Qualitätssicherung Markus Antonius Wirtz. 737 IX.3 Methodenpraxis im Rahmen empirischer Forschung, Evaluation und Qualitätssicherung Markus Antonius Wirtz. 753 Nachwort: Megatrend Gesundheit Carl-Walter Kohlmann, Christel Salewski Markus Antonius Wirtz. 767 Verzeichnis der Autorinnen und Autoren. 771 Sachwortverzeichnis. 781 Psychologie in der Gesundheitsförderung In dem Lehrbuch geben Experten und Expertinnen aus Forschung, Lehre und Praxis einen umfassenden Einblick in die Psychologie der Gesundheitsförderung. In 70 Kapiteln wird das psychologische Wissen zur Gesundheitsförderung an der Schnittstelle zu Medizin, Soziologie und Pädagogik präsentiert. Ein breites Spektrum an Settings altersgruppenspezifischen Themen sowie Erkrankungs- und Störungs- bildern wird aus der Perspektive des aktuellen biopsychosozialen Gesundheitsverständnisses und unter Berücksichtigung unterschied- licher Formen der Gesundheitsförderung und Prävention beleuchtet. Aus dem Inhalt • Verständnis von Gesundheit • Zentrale Begriffe und Konstrukte der Gesundheitsförderung • Modelle und Methoden zur Förderung des GesundheitsVerhaltens • Maßnahmen zur Förderung des Gesundheitsverhaltens • Gesund aufwachsen • Gesund leben und arbeiten • Gesund im Alter • Psychologische Aspekte der Prävention und Gesundheitsförderung bei ausgewählten Krankheits- und Störungsbildern sowie in Anwendungsfeldern - Evidenzbasierung, Evaluation und Qualitätssicherung, Forschungspraxis Das Lehrbuch wendet sich an Studierende und Fachkräfte gesund- heitsbezogener Disziplinen wie Gesundheitsförderung, Gesundheits- management, Gesundheitspädagogik, Gesundheitswissenschaft, Medizin, Pflegewissenschaft, Psychologie, Public Health oder Rehabilitationswissenschaften. Darüber hinaus bietet das Buch auch einem breiteren Akteurskreis, der sich mit Fragen der Förderung von Gesundheit beschäftigt, einen wissenschaftlich fundierten und praxisorientierten Einblick in die Grundlagen und die Umsetzung psychologischer Modelle und Konzepte in der Gesundheitsförderung.
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