Deutsch als Fremdsprache im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Regionalisierung:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
2017
|
Schriftenreihe: | Im Medium fremder Sprachen und Kulturen
Band 30 |
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltstext https://www.peterlang.com/view/product/25335?format=HC Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 439 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm |
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Inhalt
Einführung.9
Teil 1: Aspekte des Deutschen als Fremdsprache im Spannungsfeld
zwischen Globalisierung und Regionalisierung
Hermann Funk
Internationale Standards der Aus- und Weiterbildung von
Sprachlehrkräften als Herausforderung der Internationalen
Germanistik und der DaF-Studiengänge.17
Salifou Traoré
Deutsch als Fremdsprache im Wechselverhältnis von Globalisierung und
Regionalisierung/Lokalisierung. Gefahren - Chancen - Perspektiven.37
Teil 2: Regionale Perspektiven zum Lehren und Lernen des
Deutschen als Fremdsprache
Torsten Schaar / Nicole Ogasa
Was kommt nach dem Deutschstudium? Berufliche Perspektiven der
Absolvent(inn)en des BA-German-Programms an der Universiti Putra
Malaysia.47
Jolanda Tomasouw
Zur Entwicklung eines Beratungsmodells des Peer-Tutorings zur Steigerung
des Lernerfolgs der Deutschlernenden an einer Oberschule in Ambon.65
Pratomo Widodo
Sicherung der Qualität des Deutschunterrichts in Indonesien:
Das Multiplikatoren-Netzwerk.71
Sonya R Suganda
Fertigkeit Sprechen im Begleitseminar.81
Le Thi Viet Ha
Förderung der Sprechfertigkeit der thailändischen Deutschstudierenden
im DaF-Unterricht an der Ramkhamhaeng-Universität.93
Reiner Meißner
Phonetikunterricht an der Ramkhamhaeng-Universität.105
Jan Stevener
Flüssigkeit im Fremdsprachenunterricht: Zu Lernfeldern,
mentalen Prozessen und prozeduralem Wissen.115
Rizman Usman
Lernstrategien der Studierenden der Deutschabteilung der
Universitas Negeri Malang.129
Ida G Tamaela
Steigerung der Lernmotivation der Studenten durch
Dramenunterricht.137
Pritnardiana Hemilia Wijayati / Iwa Sobara
Die Entwicklung eines Testinstruments für den Deutschunterricht
an indonesischen Oberschulen.143
Prapawadee Kusolrod
Witze im Deutschunterricht. 157
Michael Böhme
Deutschland, Deutsche und die deutsche Kultur im Spiegel
vietnamesischer Briefmarken. 167
Teil 3: Globalisierung, Interkulturalität und Deutsch als
Fremdsprache: Konzepte für die Praxis
Eva V. Chen
Vorsicht beim Kulturvergleich! Anmerkungen zum landeskundlichen
Unterricht in Deutsch als Fremdsprache.177
Marco Stahlhut
Deutschsprachige Literatur und Kultur) in Indonesien:
kulturkontrastive und komparative Perspektiven.197
Rinaju Purnomowulan
Das Gras des Nachbarn ist immer grüner - Die Kunst des
Relativierens im »globalen Dorf.207
Nicole Ogasa / Torsten Schaar
Handeln zwischen den Kulturen will gelernt sein. Vorstellung eines
Unterrichtsmodells zur Entwicklung interkultureller Kompetenz im
Fremdsprachenunterricht.215
Antje Streit
Deutsch verbindet ASEAN ֊ Sommeruniversitäten als Chance für
interkulturelles Lernen.229
Iwa Sobara
Interkulturelle Erziehung am Beispiel PASCH.237
Mery Dahlia Hutabarat
Interkulturelle Implikation bei der Betreuung deutscher
Touristen in Indonesien.249
Karl Wratschko / Pakini Akkramas / Michaela Zimmermann
Heldenreisen. Eine kulturkomparatistische Analyse der Spielfilme
„Halt auf freier Strecke“ (D 2011) und „Lung Boonmee raluek chat“
(TH 2011).261
Teil 4: Deutsch Lehren Lernen, Medien und Lehr-/Lemmaterialien:
Impulse für die Innovation der Praxis
Hans-Dieter Dräxler
Deutsch Lehren Lernen: Ein neuer Ansatz in der Lehrerfort- und
-Weiterbildung an den Goethe-Instituten in Südostasien.271
Preeyaporn Wongvorachart / Bui VietChung
Der handlungsorientierte Ansatz im Kurs Lehrtraining (Deutsch Lehren
Lernen) am Goethe-Institut Bangkok. Ein Erfahrungsbericht.287
Pakini Akkramas / Michaela Zimmermann
Zwischen Anspruch und Realität: Die Integration des Projekts
DLL in den MA-Studiengang Deutsch als Fremdsprache an der
Ramkhamhaeng-Universität.295
Christina Kuhn/ Rita von Eggeling
APPs Co - authentische Lern- und Erfahrungsräume
durch Smartphones im DaF-Unterricht.307
Ta Thi Hong Harth
Überlegungen zu einem regionalspezifischen Lehrwerk in Asien
321
Surya Masniari Hutagalung
Der Einsatz des Lehrbuchs „Interkulturelle Kommunikation“
im Deutschunterricht an der Universitas Negeri Medan.333
Sally Pattinasarany
Der Einsatz von deutschen Filmen im Fremdsprachenunterricht der
Deutschabteilung der Universitas Indonesia.339
Teil 5: Sprachvergleich und Übersetzen im regionalen Kontext
Korakoch Attaviriyanupap
Kopula oder keine Kopula? Das ist hier die Frage. Deutsche
Kopulakonstruktionen mit sein aus der Perspektive des Thailändischen.351
Phan Thi Hong
Synonymie im Deutschen und im Vietnamesischen.*.371
Nguyen Thi Kim Lien
Analyse der Nominalphrasen in den deutschen Texten für den
Übersetzungsunterricht am Beispiel eines Zeitungsartikels.387
Wassamill Watcharakaweesilp
Die Verhältnissätze im literarischen Übersetzungswerk:
Analyse syntaktischer Funktionen bei der Übersetzung aus
dem Thailändischen ins Deutsche.399
HoängDuyPhü
Direktive Sprechakte in der Anleitung eines vietnamesischen
Traktors und ihr potenzieller Nutzen für das Übersetzen deutscher
Anleitungen ins Vietnamesische.415
Dang Thi Thu Hien
Deagentivierungsmittel in wissenschaftlichen Arbeiten von
Studierenden der Deutschabteilung der Universität Hanoi.423
Die Autorinnen und Autoren.437 |
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series | Im Medium fremder Sprachen und Kulturen |
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spelling | Deutsch als Fremdsprache im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Regionalisierung Pakini Akkramas/Hermann Funk/Salifou Traoré (Hrsg.) Frankfurt am Main Peter Lang Edition 2017 439 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm x 14.8 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Im Medium fremder Sprachen und Kulturen Band 30 Internationalität (DE-588)4443917-9 gnd rswk-swf Fremdsprachenlernen (DE-588)4071461-5 gnd rswk-swf Deutsch (DE-588)4113292-0 gnd rswk-swf Deutsch Deutsch als Zweitsprache Fremdsprache Globalisierung Indonesien Innovation Interkulturalität Regionalisierung Spannungsfeld Sprachvergleich Thailand Traoré Vietnam (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Deutsch (DE-588)4113292-0 s Fremdsprachenlernen (DE-588)4071461-5 s Internationalität (DE-588)4443917-9 s DE-604 Akkramas, Pakini edt Funk, Hermann 1953- (DE-588)120634562 edt Traoré, Salifou 1965- (DE-588)122219961 edt Peter Lang GmbH (DE-588)1065711506 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, E-PDF 978-3-633-07014-9 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-631-71204-7 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-631-71205-4 Im Medium fremder Sprachen und Kulturen Band 30 (DE-604)BV013431647 30 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=b80b69a70cbd478c9af8cd6b8c919cd7&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext X:MVB https://www.peterlang.com/view/product/25335?format=HC Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029802534&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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