Ösophagusatresie: betroffene Familien kommen zu Wort: Erfahrungsberichte und wissenschaftliche Aufarbeitung im Rahmen der Inklusion
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| Hauptverfasser: | , |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Norderstedt
Books on Demand GmbH
[2017]
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 239 Seiten Illustrationen, Diagramme |
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| adam_text | VORWORT................................................................................................9
TEIL I:
ERFAHRUNGSBERICHTE...........................................................
12
METHODE: UE
BERBLICK....................................................................
13
ERFAHRUNGSBERICHTE.......................................................................
15
SCHWIERIGKEITEN BEI MEDIZINISCHER NOTVERSORGUNG?
(A)...................15
LEICHTER VERLAUF
(B)...........................................................................24
UNTERSCHAETZTE HERZPROBLEMATIK
(C)..................................................26
AUTOMATISMEN IN DER BETREUUNG BENOETIGT
(D)..................................35
OFFENERER UMGANG ERWUENSCHT (E)
....................................................
41
BEDARF: UNGENUEGEND?
(F)..................................................................47
DIE OESOPHAGUSATRESIE UND DAS MONTESSORIKONZEPT (G)
..................
51
ZU HAUSE GEBOREN
(H).......................................................................57
OESOPHAGUS- UND
ANALATRESIE.............................................................60
EINE
ODYSSEE....................................................................................67
KONZENTRATIONSSTOERUNGEN.................................................................74
UNBESCHWERTER ANFANG
.............................
80
LARYNXSPALTE UND DIE ROLLE DER SCHWEIZ
...........................................
91
DARF INKLUSION NICHTS
KOSTEN?.........................................................101
TEIL II: W ISSENSCHAFTLICHE S TUDIE
..............................................
108
EINLEITUNG........................................................................................
109
IN K LU S IO N
.........................................................................................
113
DER BEHINDERUNGSBEGRIFF UND SEINE
PARADIGMEN............................113
INKLUSION IM PAEDAGOGISCHEN
BEREICH..............................................119
DAS V ERDAUUNGSSYSTEM
................................................................. 126
SCHLUCKAKT.......................................................................................
126
ANATOMIE UND PHYSIOLOGIE DES
RUMPFDARMS..................................130
OESOPHAGUS.................................................................................................130
M
AGEN.........................................................................................................133
DARM...........................................................................................................
135
MOTILITAET DES GASTROINTESTINALEN
SYSTEMS.......................................136
ANTIREFLUX
BARRIERE..........................................................................
138
OESOPHAGUSATRESIE...........................................................................
140
ALLGEMEINER
UEBERBLICK.............................................................................142
ASSOZIIERTE MALFORMATIONEN UND BESONDERE PROBLEME
......................
146
OPERATIVE UND SONSTIGE
VERSORGUNGSMETHODEN..................................149
KOMPLIKATIONEN DER
THERAPIE................................................................
155
SPAETERGEBNISSE...........................................................................................159
W ISSENSCHAFTLICHE
FRAGESTELLUNGEN............................................170
M
ETHODE..........................................................................................
172
STUDIENDESIGN.................................................................................
172
MATERIAL......................................... 173
STICHPROBE......................................................................................175
ERHEBUNG........................................................................................177
AUSWERTUNG....................................................................................
181
ERGEBNISSE
.......................................................................................
189
KODIERUNG.......................................................................................189
ZUSAMMENFASSUNG DER ZENTRALEN
AUSSAGEN...................................193
BEANTWORTUNG DER
FRAGESTELLUNGEN................................................201
D
ISKUSSION......................................................................................206
STAERKEN DER
STUDIE..........................................................................211
LIMITATIONEN DER STUDIE.................................... 211
EMPFEHLUNGEN FUER WEITERE
STUDIEN................................................215
GLOSSAR............................................................................................216
LITERATURVERZEICHNIS...........................................................................
233
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