Lerntheorien im Kontext des Problemlösens: Eine praktische und umfangreiche Studie zu einem schülerorientierten Unterrichtsansatz
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Elektronisch E-Book |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hamburg
Diplomica Verlag
2015
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| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Includes bibliographical references In den Ergebnissen einiger Studien der letzten Jahre stellte sich heraus, dass deutsche Sch©ơler mit ihren F©Þhigkeiten in einigen Bereichen lediglich im Mittelfeld liegen. Zwar konnten sie Routineaufgaben relativ sicher ausf©ơhren, sobald aber ein gr©ßerer Transfer oder logische Schlussfolgerungen gefordert waren, fielen die Ergebnisse weit schlechter aus. Diese anscheinend bei deutschen Sch©ơlern noch kaum vorhandene F©Þhigkeit, neuartige Aufgaben zu l©sen, wird in der P©Þdagogik und Psychologie als Probleml©sekompetenz bezeichnet |
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