Verfügbarkeit: Pädagogische Fragen zum Sport

Pädagogische Fragen zum Sport: ausgewählte Beiträge

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Kurz, Dietrich 1942-2023 (VerfasserIn)
Weitere Verfasser:	Kuhlmann, Detlef 1954- (HerausgeberIn), Balz, Eckart 1959- (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Hildesheim Arete Verlag [2017]
Schlagworte:	Sportpädagogik Pädagogik Sportunterricht Unterricht Bildung Erziehung Jugendsport Kindersport Lehrplan Schulsport Sport Sportlehrer Sportlehrerausbildung Sportwissenschaft Festschrift
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	Im Vorwort: "Dieses Buch erscheint aus Anlass des 75. Geburtstages von Dietrich Kurz am 13. Oktober 2017."
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adam_text	INHALT V ORW ORT ................................................................... 7 I. WIE KOENNEN MENSCHEN IM SPORT SINN FINDEN?............................................................ 11 VOM SINN DES SPORTS............................................. 12 KOERPER UND S IN N ......................................................................................................................... 32 SINN, FOLGEN UND ZWECKE .......................................................................................................... 45 II. WIE KANN SPORT KINDER UND JUGENDLICHE FOERDERN? ................................................... 53 JUGEND UND S P O RT....................................................................................................................... 54 SPORTENGAGEMENTS JUGENDLICHER IN WESTDEUTSCHLAND ............................................................. 61 LEICHTATHLETIK - EIN KINDERSPIEL?.............................................................................................. 83 DER SIEBTE S INN ............................... 91 III. WIE SOLLTE SPORT IN DER SCHULE GESTALTET WERDEN? .................................................... 107 VON DER VIELFALT SPORTLICHEN SINNS ZU DEN PAEDAGOGISCHEN PERSPEKTIVEN IM SCHULSPORT ....... 108 DIE PAEDAGOGISCHE GRUNDLEGUNG DES SCHULSPORTS IN NORDRHEIN-WESTFALEN ............................ 119 DER AUFTRAG DES SCHULSPORTS...................................................................................................... 161 BILDUNGSSTANDARDS FUER DAS FACH S PORT........................................................................................178 IV. WIE IST SPORT WISSENSCHAFTLICH ZU BEARBEITEN?...........................................................189 WOHIN TREIBT DIE SPORTWISSENSCHAFT?......................................................................................... 190 SPORTPAEDAGOGIK - EINE DISZIPLIN AUF DER SUCHE NACH IHREM PROFIL........................................202 SPORTPAEDAGOGISCHES WISSEN: WAS MACHT DEN UNTERSCHIED? ................................................... 216 EINHEIT UND VIELFALT DER SPORTWISSENSCHAFT...............................................................................231 BIBLIOGRAFIE ..................................................................................................................................243 BIOGRAFIE...................................................................................................................................... 256 Das Phänomen Transidentität begegnet uns heut zutage an vielen Orten, aber noch längst nicht ist es wirklich von der Gesellschaft akzeptiert. Udo Rauchfleisch skizziert den Weg vom Pathologie konzept »Transsexualismus« zur »Genderdysphorie« bis hin zur »Geschlechtsinkongruenz« und dem nichtpathologischen Begriff der »Transidentität«. Er fordert die absolute Selbstentscheidung der Trans identen über die von ihnen gewünschten Schritte in ihrer sogenannten Transition. Das Buch richtet sich neben Transmenschen selbst und ihren Angehöri gen primär an Fachleute, die an der Begleitung und Therapie von Transidenten beteiligt sind.
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