Effektivität des Schulsystems beim Abbau sozialer Ungleichheit: latentes Mehrebenenmodell individueller und institutioneller Faktoren der sozialen Reproduktion (PIRLS)
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stancel-Piątak, Agnes Simona (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Münster Waxmann 2017
Schriftenreihe:Empirische Erziehungswissenschaft Band 63
Schlagworte:
Online-Zugang:DE-B1533
DE-859
DE-860
DE-473
DE-355
DE-703
Beschreibung:1 Online-Ressource (357 Seiten) Illustrationen, Diagramme
ISBN:9783830984801

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