Aggression, Gewalt und Radikalisierung: psychodynamisches Verständnis und therapeutisches Arbeiten mit Kindern und Jugendlichen

Verfolgt man aktuelle Berichtserstattungen und gesellschaftliche Diskurse drängt sich das Thema Aggression, Gewalt und Radika lisierung von Kindern und Jugendlichen geradezu auf. Neben Gewalttaten im öffentlichen Raum sind pädagogische Institutionen im Umgang mit "schwierigen" Kindern und...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Auchter, Thomas 1948-2024 (VerfasserIn), Diem-Wille, Gertraud 1945- (VerfasserIn), Friedmann, Rebecca (VerfasserIn), Günter, Michael 1957- (VerfasserIn), Hardtmann, Gertrud 1932- (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Traxl, Bernd (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Frankfurt a. M. Brandes & Apsel 2017
Ausgabe:1. Auflage
Schlagworte:
Online-Zugang:Inhaltsverzeichnis
Zusammenfassung:Verfolgt man aktuelle Berichtserstattungen und gesellschaftliche Diskurse drängt sich das Thema Aggression, Gewalt und Radika lisierung von Kindern und Jugendlichen geradezu auf. Neben Gewalttaten im öffentlichen Raum sind pädagogische Institutionen im Umgang mit "schwierigen" Kindern und Jugendlichen gefordert. Anhand der Entwicklungsschicksale von Kindern und Jugendlichen wird deutlich, wie komplex, vielschichtig und einzigartig die Pfade sein können, die schließlich zu Radikalisierung, Terror und Gewalt führen.
Beschreibung:Literaturangaben
Beschreibung:248 Seiten Illustrationen
ISBN:9783955582043
3955582043
Inhaltsverzeichnis

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Bestandesangaben von THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
Signatur: 1000 CP 3500 T783
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