Selbstreguliertes Lernen in der Grundschule: die Bedeutung der Einstellungen von Lehrkräften und Eltern
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Steinbach, Julia (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Elektronisch E-Book
Sprache:German
Veröffentlicht: Berlin Logos Verlag [2016 ]
Schlagworte:
Online-Zugang:UBG01
Beschreibung:1 Online-Ressource (167 Seiten)
ISBN:9783832593971

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!