Grundkurs methodisches Handeln in der Sozialen Arbeit: mit Online-Zusatzmaterial
Soziale Arbeit ist in der Praxis oft komplex und unberechenbar. Sie braucht kritisch-reflexive PraktikerInnen mit einem umfassenden Repertoire an methodischen Handlungsmöglichkeiten. Neben wichtigen Grundbegriffen und allgemeinen Komponenten methodischen Handelns geht die Autorin in diesem Lehrbuch...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München ; Basel
Ernst Reinhardt Verlag
[2017]
|
| Schriftenreihe: | UTB
4846 : Soziale Arbeit |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Soziale Arbeit ist in der Praxis oft komplex und unberechenbar. Sie braucht kritisch-reflexive PraktikerInnen mit einem umfassenden Repertoire an methodischen Handlungsmöglichkeiten. Neben wichtigen Grundbegriffen und allgemeinen Komponenten methodischen Handelns geht die Autorin in diesem Lehrbuch auf spezifische Konzepte ein und gibt Studierenden zahlreiche praktische Übungen und Anregungen zur kritischen Reflexion an die Hand, um den Praxisalltag Sozialer Arbeit durch methodisches Handeln versteh- und gestaltbar zu machen. Quelle: Klappentext. |
| Beschreibung: | 237 Seiten 11 Illustrationen 18.5 cm x 12 cm |
| ISBN: | 9783825248468 |
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INHALT
1 (K)EINE GEBRAUCHSANLEITUNG
.
9
2 REFLEXIVE PRAXIS: (NACH-)MACHEN UND (NACH-)DENKEN
_
12
2.1 SOZIALE ARBEIT ALS REFLEXIVE WISSENSCHAFT UND PROFESSION
_
13
2.1.1 DAS DOPPELTE M A N D A
T. 14
2.1.2 REFLEXIVE PROFESSIONALITAET
.
15
2.2 REFLEXION ALS
TAETIGKEIT.
16
2.2.1 MIMETISCHE UND ANALYTISCHE FORMEN DER ERKENNTNIS. 17
2.2.2 REFLEXIVE PRAKTIKERLNNEN
.
19
2.3 *KRITISCH*
REFLEKTIEREN.
21
2.3.1 TRADITIONEN *KRITISCHEN*
DENKENS. 21
2.3.2 KRITISCHE REFLEXION IN DER SOZIALEN A RB E IT
.
25
2.4 REFLEXION KRITISCH REFLEKTIERT
.
34
2.5 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG: *FOERDERN UND FORDERN* . 35
3 METHODEN UND METHODISCHES HANDELN
.
38
3.1
DEFINITIONSVERSUCHE.
39
3.2 METHODEN UND METHODISCHE KONZEPTE EINORDNEN
.
45
3.2.1 SOZIALFORMEN MIT GESCHICHTE: EINZELFALL-, GRUPPEN- UND
GEMEINWESENARBEIT
. 46
3.2.2 FOKUSEBENEN
.
51
3.2.3 FUNKTIONSVERHAELTNIS ZUR
LEBENSWELT. 52
3.3 FUNKTIONEN UND DISKUSSIONEN DER METHODENENTWICKLUNG . . . 54
3.3.1 DIAGNOSE UND/ODER D IA LO G
.
55
3.3.2 INDIVIDUELL UND/ODER K O LLE K TIV
.
57
3.3.3 WIRTSCHAFTS-, WIRKUNGS- UND/ODER LEBENSWELTORIENTIERUNG . 59
3.4 THEORIE UND ETHIK IN METHODISCHEM H A NDELN
.
62
3.4.1 DIE ROLLE VON THEORIEN
.
63
3.4.2 DIE ROLLE DER E TH IK
. 65
3.5 SITUATION UND STRUKTUR IN METHODISCHEM HANDELN. 69
3.5.1 MERKMALE SITUATIVEN
HANDELNS. 69
3.5.2 STRUKTURELLE MERKMALE UND FA KTO RE N
.
70
3.6 CHARAKTERISTIKA UND PRINZIPIEN DES HANDELNS IN DER
SOZIALEN A RB E
IT.
74
3.6.1
CHARAKTERISTIKA.
74
3.6.2 P RIN ZIP IE N
.
76
3.7 KOMPONENTEN UND KOMPETENZEN METHODISCHEN HANDELNS . 80
3.8 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG: EMPOWERMENT
.
81
4 DIE HERSTELLUNG UND DEUTUNG SOZIALER PROBLEME
.
88
4.1 WIE WIRD EIN PROBLEM ZUM PROBLEM?
.
89
4.2 SOZIALKONSTRUKTIVISTISCHE GRUNDANNAHMEN
.
90
4.2.1 SPRACHE IST
HANDELN.
91
4.2.2 KOM M
UNIKATION.
92
4.2.3 DISKURSE
.
94
4.3 DIE KONSTRUKTION VON SINN-GESCHICHTE(N)
.
96
4.3.1
LEBENSGESCHICHTEN.
99
4.3.2
FALLGESCHICHTEN.107
4.3.3
PROBLEM-ZLOESUNGSGESCHICHTEN.111
4.4 KRITISCHE
REFLEXION.
118
4.5 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG:
PERSPEKTIVENWECHSEL.119
5 ANALYSE UND PLANUNG
.
122
5.1 KONTEXT-UND
SITUATIONSANALYSE.124
5.1.1 A RB E ITS FE LD
.124
5.1.2
ORGANISATION.125
5.1.3 G RU P P E N
.128
5.1.4 S ITU A TIO N
.
131
5.1.5 ZEIT UND R A U M
.
.
135
5.2 AUFTRAGS- UND ZIELKLAERUNG
.
138
5.2.1
AUFTRAEGE.
138
5.2.2 Z
IELE.
140
5.3 SCHRITTE, FOLGEN UND HINDERNISSE K LAE RE N
.
147
5.3.1
KONKRETISIEREN.147
5.3.2 FOLGEN UND HINDERNISSE ABSCHAETZEN
.
148
5.4 KRITISCHE REFLEXION
.
149
5.5 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG: CASE MANAGEMENT
.
151
6 UMSETZUNG - PLANVOLLES HANDELN UND IMPROVISATION
_
158
6.1 PLANVOLLES HANDELN UND SEINE GRENZEN
.
158
6.2 IMPROVISATION ALS KOMPONENTE METHODISCHEN HANDELNS
_
160
6.2.1 THEORETISCHE DIMENSIONEN DER IM PROVISATION
.
161
6.2.2 GRUNDPRINZIPIEN UND -TECHNIKEN DER THEATERIMPROVISATION . 164
6.2.3 IMPROVISIEREN IN DER SOZIALEN A RB E IT
.
170
6.3 KRITISCHE
REFLEXION.172
6.4 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG:
KRISENINTERVENTION.173
7 DOKUMENTIEREN UND
EVALUIEREN.179
7.1 D OKUM
ENTATION.179
7.1.1 FUNKTIONEN DER
DOKUMENTATION.180
7.1.2 VARIANTEN DER DOKUM
ENTATION.182
7.1.3 GRUNDELEMENTE UND HERAUSFORDERUNGEN
DER DOKUM
ENTATION.183
7.2
EVALUATION.
188
7.2.1 GEGENSTAENDE UND MERKMALE DER EVA LU A TIO N
.
188
7.2.2 A RTEN DER
EVALUATION.
190
7.2.3 METHODISCHE ELEMENTE UND PROZESSE IN EVALUATIONEN
.
192
7.2.4 EVALUATIV-REFLEXIVE METHODISCHE KONZEPTE
.
194
7.3 KRITISCHE
REFLEXION.199
7.4 EXEMPLARISCHE VERTIEFUNG: KOLLEGIALE BERATUNG
.
201
8 AUFGABEN UND
UEBUNGSVORSCHLAEGE.209
8.1 EIGENES METHODISCHES HANDELN
UEBEN.209
8.1.1 RESSOURCENGESPRAECH UND -ANALYSE
.
209
8.1.2 FALLANALYSE UND
-REFLEXION. 211
8.1.3 UEBUNGEN AUS DEM IMPROVISATIONSTHEATER
.
214
8.1.4 ZEITUNGSTHEATER - MEDIENGESCHICHTEN ANALYSIEREN
UND RE FLE KTIE RE N
.219
8.1.5 STADTTEIL-ZSOZIALRAUMANALYSE
.
222
8.2 METHODISCHES HANDELN ANALYSIEREN UND REFLEKTIEREN.223
8.2.1 METHODEN LITERATURBASIERT ANALYSIEREN UND REFLEKTIEREN
.
223
8.2.2 METHODISCHES HANDELN IM KONTEXT EINER PRAXISSTELLE
ANALYSIEREN UND REFLEKTIEREN
.
224
8.2.3 DAS WISSEN VON PRAKTIKERLNNEN ANALYSIEREN UND REFLEKTIEREN 228
8.3 W EBLINKS
.
229
LITERATUR.232
SACHREGISTER.
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Quelle: Klappentext.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055676-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Methodologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4139716-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055864-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Pädagogik/Sozialpädagogik, Soziale Arbeit</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4123623-3</subfield><subfield code="a">Lehrbuch</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Sozialarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055676-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Sozialpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055864-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Methodologie</subfield><subfield code="0">(DE-588)4139716-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Uni-Taschenbücher GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)5161273-2</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe</subfield><subfield code="z">978-3-8385-4846-3</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">UTB</subfield><subfield code="v">4846 : Soziale Arbeit</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV000895355</subfield><subfield code="9">4846</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=4197dfad1f1b4cf9b65bfed86e452e05&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029731549&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029731549</subfield></datafield></record></collection> |
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Beschreibung
THWS Würzburg Zentralbibliothek Lesesaal
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