Hör- und Hörsehverstehen Englisch: Training für die Oberstufe
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1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German English |
Veröffentlicht: |
Stuttgart
Ernst Klett Sprachen
2017
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Ausgabe: | 1. Auflage |
Schriftenreihe: | Arbeitsmaterialien für den Englischunterricht
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Schlagworte: | |
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Beschreibung: | Auf dem Umschlag: Inkl. Audios und Videos, Smartphone und Tablet, DVD-ROM |
Beschreibung: | 133 Seiten Illustrationen 30 cm DVD-ROM (12 cm) |
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EINLEITUNG...........................................................................................................................................................................
7
BEDEUTUNG DER HOER- /
HOERSEHVERSTEHENSKOMPETENZ.............................................................................................
7
BENUTZERHINWEISE ZUM EINSATZ IM UNTERRICHT
.......................................................................................................
7
EIGNUNG ALS
KLAUSURAUFGABEN....................................................................................................................................
9
TABELLARISCHE UE B
ERSICHT...................................................................................................................................................
10
STRATEGIEN ZUR SCHULUNG DES HOER- BZW.
HOERSEHVERSTEHENS.......................................................................................
12
MODULE 1 THE UK: CHALLENGES IN A MODERN SOCIETY
..................................................................................................
14
1.1 MEHDI HASAN: IMMIGRATION - THE BIG
LIE...............................................................................................................
14
1.2 AKA LA: EVERYDAY RACISM WHAT SHOULD WE D O ?
.....................................................................................................
16
1.3 HANNA YUSUF: MY HIJAB HAS NOTHING TO DO WITH OPPRESSION. IT S A
FEMINIST STATEMENT
.................................
19
1.4 KATHLEEN KERRIDGE: I LIVE IN REAL POVERTY AND IT S NOT WHAT YOU T H
I N K ............................................................ 21
1.5 DEBORAH COUGHLIN: I USED TO DRINK TOO MUCH. US BRITS HAVE AN ALCOHOL
PROBLEM
.............................................
23
MODULE 2 THE AMERICAN
EXPERIENCE................................................................................................................................
25
2.1 ERIC SCHLOSSER: THE US PRISON SYSTEM IS BROKEN. SO WHY IS THE UK
IMITATING IT?
..............................................
25
2.2 BRYAN A. STEVENSON: POLICE BRUTALITY IN THE US SHOULD COME AS NO
SURPRISE
...................................................
28
2.3 AMA DECLARES GUN VIOLENCE A PUBLIC HEALTH
CRISIS ............................................................................................
30
2.4 BRYAN A. STEVENSON: THE FIGHT FOR RACIAL JUSTICE - (BLACK) CHILDREN
IN P RIS O N
................................................
32
2.5 BRYAN A. STEVENSON: THE FIGHT FOR RACIAL JUSTICE IN AMERICA - THE
EVIL NARRATIVE OF RACIAL DIFFERENCE .... 34
MODULE 3 GLOBAL DEVELOPM
ENTS.......................................................................................................................................
36
3.1 WILLIAM MACASKILL: WHY YOU SHOULDN T BOYCOTT SWEATSHOPS OR BOTHER
WITH FAIRTRADE
...............................
36
3.2 TERRY HUGHES: CORAL BLEACHING HAS CHANGED THE GREAT BARRIER REEF FO
RE V E R
.............................................
38
3.3 GLOBALISATION AND CULTURAL ID E N TITY
........................................................................................................................
40
3.3.1 GLOBALISATION AND CULTURAL IDENTITY / BELONGING AND PLACE IN THE
AGE OF GLOBALISATION (PART 1) .. . 40
3.3.2 GLOBALISATION AND CULTURAL IDENTITY / BELONGING AND PLACE IN THE
AGE OF GLOBALISATION (PART 2 ).. . 42
MODULE 4 ED U CATIO N
..........................................................................................................................................................
44
4.1 DISPARITIES AT AMERICAN
SCHOOLS.............................................................................................................................
44
4.2 MORE THAN 6 MILLION U S. STUDENTS ARE CHRONICALLY A B S EN
T .............................................................................
46
4.3 POLITICS IN REAL LIFE: THE STRUGGLE TO PAY FOR COLLEGE
........................................................................................
48
MODULE 5 M E D IA
...............................................................................................................................................................
50
5.1 JON RONSON: DO TWITTER USERS HAVE THE RIGHT TO RUIN SOMEONE S LIF E
? ............................................................ 50
5.2 TOM CHATFIELD: YOUR PHONE IS SEDUCING YOU AND YOU RE PAYING THE P
RIC E
.....................................................
52
5.3 EVEN TECHIES LIMIT THEIR CHILDREN S SCREEN T I M E
................................................................................................
54
5.4 FACEBOOK AT 1 0
.......................................................................................................................................................
56
MODULE 6 SCIENCE AND
TECHNOLOGY..............................................................................................................................
58
6.1 A TINY PILL MONITORS VITAL SIGNS FROM DEEP INSIDE THE B O D Y
.............................................................................
58
6.2 INSIDE THE DARKNET - THE DARK UNDERBELLY OF THE INTERNET
EXPLORED..................................................................60
6.3 BRAVE NEW WORLD OF GENOME
SEQUENCING.............................................................................................................62
KOPIERVORLAGEN (TESTS)
..................................................................................................................................................
64
TAPESCRIPTS..........................................................................................................................................................................
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