Verfügbarkeit: Kollegiale Beratung und Supervision für pädagogische Berufe

Kollegiale Beratung und Supervision für pädagogische Berufe: Hilfe zur Selbsthilfe : ein Arbeitsbuch

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schlee, Jörg 1940- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2019
Ausgabe:	4., erweiterte Auflage
Schlagworte:	Kollegiale Beratung Online-Ressource Pädagogischer Beruf Gruppensupervision Schulleitung Lehrbuch
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverzeichnis: Seite 210-212
Beschreibung:	212 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm
ISBN:	9783170329584

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT ZUR VIERTEN AUFLAGE ......................................................... 9 THESEN ZUR PAEDAGOGISCHEN ARBEIT ................................................ 13 LESE- UND BEARBEITUNGSHINWEISE ................................................... 14 1 ZUR BEDEUTUNG VON BERATUNG UND SUPERVISION FUER PAEDAGOGISCHE BERUFE ........................................................... 16 1.1 ZUR AUSGANGSLAGE: BELASTUNGEN IM BERUFLICHEN ALLTAG .......................................................................... 16 1.2 WAS IST UNTER SUPERVISION ZU VERSTEHEN? ................ 19 1.3 ZUR BEDEUTUNG VON BERATUNG .................................. 24 1.4 MODELLE KOLLEGIALER SUPERVISION .............................. 28 1.5 DIE ENTSTEHUNGSGESCHICHTE DER KOLLEGIALEN BERATUNG UND SUPERVISION ....................................... 31 2 DIE THEORETISCHEN GRUNDLAGEN DER KOLLEGIALEN BERATUNG UND SUPERVISION .................................................................. 34 2.1 ZUR BEDEUTUNG VON GEGENSTANDSVERSTAENDNIS UND ZIELVORSTELLUNGEN .............................................. 34 2.2 DIE MENSCHENBILDANNAHMEN IM FORSCHUNGS PROGRAMM SUBJEKTIVE THEORIEN .............................. 38 2.3 FOLGERUNGEN AUS DEN MENSCHENBILDANNAHMEN .... 43 2.3.1 PROBLEME ALS INTERPRETATIONSMUSTER ............ 43 2.3.2 RESPEKT VOR ANDEREN SICHTWEISEN ................ 47 2.3.3 BERATUNG UND SUPERVISION ALS VERAENDERUNG SUBJEKTIVER THEORIEN ................................... 49 2.4 HYPOTHESEN ZUR VERAENDERUNG UEBER DIE PARALLELITAETSANNAHME ................................................ 51 2.4.1 UNTERSCHIEDLICHE VERAENDERUNGSARTEN BEI WISSENSCHAFTLICHEN THEORIEN ....................... 52 2.4.2 BERATUNG ALS ANREGUNG ZUR SELBSTERFORSCHUNG ........................................... 64 2.5 WEITERE THEORETISCHE BEZUGSPUNKTE ....................... 69 2.5.1 PERSONENZENTRIERTER ANSATZ ........................... 70 2.5.2 THEMENZENTRIERTE INTERAKTION ..................... 73 2.5.3 PSYCHOLOGIE DER ZWISCHENMENSCHLICHEN KOMMUNIKATION ............................................ 75 5 3 DIE PRAXIS DER KOLLEGIALEN BERATUNG UND SUPERVISION ... 82 3.1 FUNKTIONEN UND AUFGABEN IN DER UNTERSTUETZUNGS GRUPPE ....................................................................... 82 3.2 HILFSMITTEL UND RITUALE ........................................... 90 3.3 PHASEN UND SCHRITTE IM ABLAUF .............................. 92 3.3.1 VORBEREITENDE UND HINFUEHRENDE TAETIGKEITEN .................................................... 94 3.3.2 DIE ERSTE PHASE IM KOBESU-VERFAHREN: SICHERHEIT UND VERTRAUEN .................... 97 3.3.3 DIE ZWEITE HAUPTPHASE: SKEPSIS UND KONFRONTATION ............................................ 101 3.3.4 ABSCHLIESSENDE TAETIGKEITEN ......................... 120 3.3.5 EIN SITZUNGSABLAUF IM UEBERBLICK ................ 124 4 NACHFRAGEN UND VERSTAENDNISKONTROLLE ............................. 128 5 ANTEILNEHMENDES ZUHOEREN - EINUEBEN DER ERSTEN SCHRITTE 150 5.1 PARAPHRASIEREN ......................................................... 151 5.2 NONVERBALES VERHALTEN UND REZEPTIONSSIGNALE ... 154 5.3 REFLEKTIEREN .............................................................. 156 6 TRANSFER UND ANDERE NUETZLICHKEITEN ................................ 171 6.1 DAS BILDEN VON FESTEN ARBEITSGRUPPEN .................. 172 6.2 ROTIERENDE VERTEILUNG VON AUFGABEN IN DER KLASSE ......................................................................... 173 6.3 TRANSPARENZ UND STRUKTURIERUNG ........................... 174 6.4 ANTEILNEHMENDES ZUHOEREN ..................................... 176 7 ERFAHRUNGSBERICHTE ZUR KOLLEGIALEN BERATUNG UND SUPERVISION .......................................................................... 178 7.1 ERFAHRUNGEN INNERHALB DER LEHRERBILDUNG ........... 179 7.1.1 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION IM REFERENDARIAT ........................................... 179 7.1.2 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION IN DER BERUFSEINSTIEGSPHASE ......................... 186 7.1.3 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION IN DER LEHRERFORTBILDUNG ............................ 187 7.1.4 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION IM LEHRAMTSSTUDIUM .................................... 190 7.2 BILANZIERUNG DER ERFAHRUNGEN UND AUSKUNFTMOEGLICHKEITEN ........................................... 191 7.3 ERFAHRUNGEN BEI ANDEREN BERUFSGRUPPEN .............. 194 7.3.1 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION BEI SOZIALARBEITERN UND ANGEHOERIGEN AUS PFLEGEBERUFEN ......................................... 194 7.3.2 KOLLEGIALE BERATUNG UND SUPERVISION BEI POLIZEIBEAMTEN ............................................ 195 6 8 GRUNDLAGEN FUER KOMPETENZ UND PROFESSIONALITAET DURCH GEKLAERTE MENSCHENBILDANNAHMEN ..................................... 199 8.1 ZUR BEDEUTUNG VON HALTUNGEN, EINSTELLUNGEN UND SICHTWEISEN ......................................................... 200 8.2 DER BEZUG ZU MENSCHENBILDANNAHMEN ERMOEGLICHT EINE KOHAERENTE SICHT .................. 205 9 LITERATURVERZEICHNIS ............................................................ 210 7
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spelling	Schlee, Jörg 1940- Verfasser (DE-588)118607952 aut Kollegiale Beratung und Supervision für pädagogische Berufe Hilfe zur Selbsthilfe : ein Arbeitsbuch Jörg Schlee 4., erweiterte Auflage Stuttgart Verlag W. Kohlhammer 2019 212 Seiten Illustrationen, Diagramme 24 cm x 17 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Literaturverzeichnis: Seite 210-212 Kollegiale Beratung (DE-588)4620332-1 gnd rswk-swf Online-Ressource (DE-588)4511937-5 gnd rswk-swf Pädagogischer Beruf (DE-588)4173086-0 gnd rswk-swf Gruppensupervision (DE-588)4158471-5 gnd rswk-swf Schulleitung (DE-588)4053524-1 gnd rswk-swf (DE-588)4123623-3 Lehrbuch gnd-content Pädagogischer Beruf (DE-588)4173086-0 s Kollegiale Beratung (DE-588)4620332-1 s Gruppensupervision (DE-588)4158471-5 s DE-604 Schulleitung (DE-588)4053524-1 s Online-Ressource (DE-588)4511937-5 s 1\p DE-604 W. Kohlhammer GmbH (DE-588)83756-8 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-17-032959-1 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-17-032960-7 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-17-032961-4 Vorangegangen ist 978-3-17-022300-4 B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1130275159/04 Inhaltsverzeichnis DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029724694&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis 1\p cgwrk 20201028 DE-101 https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
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