Haak, I. (2017). Maßnahmen zur Unterstützung kognitiver und metakognitiver Prozesse in der Studieneingangsphase: Eine Design-Based-Research-Studie zum universitären Lernzentrum Physiktreff. Logos Berlin.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Haak, Inka. Maßnahmen Zur Unterstützung Kognitiver Und Metakognitiver Prozesse in Der Studieneingangsphase: Eine Design-Based-Research-Studie Zum Universitären Lernzentrum Physiktreff. Berlin: Logos Berlin, 2017.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Haak, Inka. Maßnahmen Zur Unterstützung Kognitiver Und Metakognitiver Prozesse in Der Studieneingangsphase: Eine Design-Based-Research-Studie Zum Universitären Lernzentrum Physiktreff. Logos Berlin, 2017.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.