Lexicografía y didáctica: diccionarios y otros recursos lexicográficos en el aula
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Format: | Buch |
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
2017
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Schriftenreihe: | Studien zur romanischen Sprachwissenschaft und interkulturellen Kommunikation
Band 115 |
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Lexicografía y didáctica
Diccionarios y otros recursos lexicográficos en el aula
PETERLANG
EDITION
índice
Introducción 7
I La lexicografía en la era digital
Rufus H Gouws
La sociedad digital y los diccionarios 17
Mercé Lorente Casafont
La tecnología al servicio de la lexicografía y la didáctica: herramientas
para la implementación de las obras lexicográficas y mejora en la
presentación de contenidos 35
Carolin Müller-Spitzer
Investigación sobre el uso de diccionarios en la era digital 55
Félix San Vicente Santiago
El diccionario bilingüe: contenidos y finalidad 81
II Los recursos lexicográficos en el aula
1 Aplicaciones del diccionario
Dolores Azorín Fernández y M Isabel Santamaría Pérez
El diccionario monolingüe en el aula 109
Ana Lourdes de Hériz Ramón
El diccionario bilingüe 133
Concepción Maldonado González
El diccionario didáctico monolingüe y bilingüe 161
María José Domínguez Vázquez
Portales y diccionarios multilingües electrónicos 177
Cecilio Garriga Escribano
El diccionario de lenguajes sectoriales 203
6 Indice
2 Herramientas lingüísticas confines lexicográficos
Pablo Gamallo Otero
Linguakit y sus aplicaciones en el aula 229
Xosé María Gómez Clemente
Propuesta de un MOOC para la enseñanza del léxico de una segunda
lengua 247
Xavier Gómez Guinovart
Aplicaciones de WordNet a la didáctica de lenguas 267
Xosé Luís Regueira Fernández
El aprendizaje de la pronunciación y de la lengua oral: dos herramientas
para el aula de lengua gallega 283
III Unidades didácticas: ¿Cómo mejorar las competencias del usuario?
María Álvarez de la Granja
¿Qué obras lexicográficas podemos utilizar en el aula? Diversidad de
herramientas y posibilidades de explotación 307
Pedro Antonio Fuertes-Olivera
Cómo abordar en el aula la equivalencia entre lenguas 329
M Montserrat Muriano Rodríguez
El diccionario como unidad didáctica en la enseñanza del español L2 343
Dolores Torres Medina
Informaciones sobre el uso en diccionarios bilingües español-inglés:
aplicaciones didácticas de las marcas 359
Carlos Valcárcel Riveiro
Usar el Wiktionnaire en el aula de francés lengua extranjera: una
propuesta1 de actividades desde el enfoque por tareas 377
María J Valero Gisbert
La fraseología en la L2 a través de la lexicografía bilingüe 399
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