Verfügbarkeit: Ökonomische Bildung in der Schule

Ökonomische Bildung in der Schule: wirtschaftsdidaktische Schriften aus zwei Jahrzehnten

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Retzmann, Thomas 1963- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schwalbach/Ts. Wochenschau Verlag [2017]
Schriftenreihe:	Wochenschau Wissenschaft
Schlagworte:	Wirtschaftslehre Wirtschaftsdidaktik Fachhochschul-/Hochschulausbildung Vor-, Grund- und weiterführende Schulen Kompetenzen Methoden Nationale Standards Schule Wirtschaftsethik Wirtschaftsunterricht Wirtschaftswissenschaft Ökonomieunterricht Ökonomische Bildung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	590 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm
ISBN:	9783734403316 3734403316

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adam_text	INHALT EINLEITUNG ............................................................................................................ 7 1. IMPLEMENTATION: EINE DOMAENE ZWISCHEN UNTERRICHTSFACH UND UNTERRICHTSPRINZIP PLAEDOYER FUER EIN FACH YYWIRTSCHAFT/OEKONOMIE AN DEN REALSCHULEN IN NORDRHEIN-WESTFALEN (2014) ................................................................... 18 OEKONOMISCHE BILDUNG IM DEFIZIT ODER IM AUFWIND? (2013) .................... 40 DAS FACH VOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE AM WEITERBILDUNGSKOLLEG IN NORDRHEIN-WESTFALEN: BESTANDSAUFNAHME UND INNOVATIONSBEDARFE (MIT IRIS BOELKE) {2013) ....................................................................................47 TERRA INCOGNITA: DAS FACH YYVOLKSWIRTSCHAFTSLEHRE AM WEITERBILDUNGSKOLLEG IN NORDRHEIN-WESTFALEN (2012) ............................... 59 VON DER WIRTSCHAFTSKUNDE ZUR OEKONOMISCHEN BILDUNG (2008) ................. 75 UEBER DAS VERHAELTNIS VON OEKONOMISCHER BILDUNG UND POLITISCHER BILDUNG (2005) ........................................................................... 93 EMPIRISCHE LEHR-/LERN-FORSCHUNG ALS BEITRAG DER FACHDIDAKTIK ZUR RATIONALISIERUNG DER DEBATTE UM DIE OEKONOMISCHE BILDUNG (2001) ...... 105 2. INTENTIONEN: VON FACHKOMPETENZ BIS PERSOENLICHKEITSENTWICKLUNG KOMPETENZEN UND STANDARDS DER OEKONOMISCHEN BILDUNG (2011) ........... 122 KOMPETENZENTWICKLUNG IN DER OEKONOMISCHEN DOMAENE: EIN KOMPETENZMODELL NEBST STANDARDS FUER DEN MITTLEREN BILDUNGSABSCHLUSS IN DEUTSCHLAND (2012) ................................................ 131 BILDUNGSSTANDARDS = LERNZIELORIENTIERUNG RELOADED? (2011) .................... 153 NATIONALE STANDARDS FUER DIE OEKONOMISCHE BILDUNG - THEORETISCHE GRUNDLAGEN UND OFFENE FORSCHUNGSFRAGEN (2005) .............. 176 OEKONOMISCHE BILDUNG - WIRTSCHAFTSDIDAKTISCHE UND RELIGIONSDIDAKTISCHE PERSPEKTIVEN (MIT THOMAS SCHLAG) (2010) ................ 196 OEKONOMISCHE UND POLITISCHE BILDUNG FUER EINE NACHHALTIGE ENTWICKLUNG (2007) ................................................................................... 223 3. THEMATIK: AKTUALITAET UND EXEMPLARITAET DER GEGENSTAENDE OEKONOMISCHER BILDUNG FALSCHBERATUNG DURCH BANKEN ALS GEGENSTAND DES OEKONOMIEUNTERRICHTS? EINE WIRTSCHAFTSDIDAKTISCHE ANALYSE IN ANBETRACHT DER FINANZKRISE (MIT DIRK LOERWALD) {2010) ........................................................................ 238 OEKONOMISCHE BILDUNG UND SPIELTHEORIE (2008) ...................................... 259 OEKONOMISCHE BILDUNG ALS POLITISCHE BILDUNG. ZUR ENTWICKLUNG OEKONOMISCHER KOMPETENZEN AM BEISPIEL DER RICHTLINIE UEBER DEN VERBRAUCHSGUETERKAUF IN DER EUROPAEISCHEN UNION (2006) ......................... 274 VOM SYSTEMVERGLEICH ZUM STANDORTVERGLEICH. HYPOTHESEN UEBER DEN WANDEL DER LERNCHANCEN IN DER OEKONOMISCHEN BILDUNG (1999) ..... 291 LEAN PRODUCTION ZWISCHEN PRODUKTIVITAET UND HUMANITAET - EINE WIRTSCHAFTSETHISCHE UND -DIDAKTISCHE ANALYSE (1997)........................ 311 KONFRONTATION ODER DISKURS? POLITISCHE UND OEKONOMISCHE LEHREN AUS DEM FALL YYBRENT SPAR (1996).............................................................. 329 4. METHODIK: MEHR ALS NUR LEHRKUNST UND REZEPTBUCHWISSEN! SOZIALOEKONOMISCHE KARTOGRAPHIERUNG AM BEISPIEL DES DOPINGS IM SPITZENSPORT. EINE INNOVATIVE METHODE FUER DEN OEKONOMIEUNTERRICHT (MIT KARIN KRZATALA) {2013) ....................................................................... 344 DER BEITRAG VON SCHUELERUNTERNEHMEN ZUR ENTREPRENEURSHIP EDUCATION. EINE FACHDIDAKTISCHE ANALYSE DER MOEGLICHKEITEN UND GRENZEN (MIT KARSTEN SCHROEDER) {2012) .................................................................... 357 FOERDERUNG DES OEKOLOGISCHEN VERANTWORTUNGSBEWUSSTSEINS MIT DER PRODUKTLINIENANALYSE (2000) ............................................................... 370 DIE DILEMMAMETHODE IM OEKONOMIEUNTERRICHT (2007) .......................... 389 LEXIKON-STICHWORT: ARBEITSPLATZERKUNDUNG (2012) .................................. 405 LEXIKON-STICHWORT: DILEMMAMETHODE (2012) .......................................... 408 LEXIKON-STICHWORT: FALLMETHODE (2012) ..................................................... 412 LEXIKON-STICHWORT: NUTZWERTANALYSE (2012) ..............................................417 LEXIKON-STICHWORT: PLANSPIEL (2012) ......................................................... 422 LEXIKON-STICHWORT: PRODUKTLINIENANALYSE (2012) ..................................... 426 LEXIKON-STICHWORT: ROLLENSPIEL (2012) ..................................................... 431 LEXIKON-STICHWORT: SZENARIOTECHNIK (2012) ............................................. 436 LEXIKON-STICHWORT: ZUKUNFTSWERKSTATT (2012).......................................... 441 5. DIAGNOSTIK: WAS MAN MESSEN KANN, SOLL MAN MESSEN? US-AMERIKANISCHE TESTS FUER DIE OEKONOMISCHE BILDUNG - EIN MODELL FUER DEUTSCHLAND? (MIT VIONA HAUSMANN) (2014) .................. 448 YYFINANCIAL FITNESS FOR LIFE . REICHWEITE UND GRENZEN DER US-AMERIKANISCHEN TESTREIHE FUER DIE FINANZIELLE ALLGEMEINBILDUNG (MIT FELIX FRUEH AUF) (2014) ........................................................................ 463 KOMPETENZDIAGNOSTIK IN DER BERUFSORIENTIERUNG. EINE BESTANDSAUFNAHME DER POTENZIALANALYSE ALS DIAGNOSE- UND FOERDERINSTRUMENT IN DER SEKUNDARSTUFE I (MIT KARIN KRZATALA) (2014) ... 477 WIE LAESST SICH UNTERNEHMERISCHES DENKEN MESSEN? UEBERLEGUNGEN ZUR KONSTRUKTION EINES STANDARDISIERTEN TESTS (MIT VIONA HAUSMANN) (2012)................................................................... 491 6. LEHRERBILDUNG: STUDIUM DER FACHDIDAKTIK DIE SZENARIOTECHNIK. EIN KOMPLEXES LEHR-/LERN-ARRANGEMENT FUER DIE INTERDISZIPLINAERE POLITISCHE BILDUNG IM FACH SOZIALWISSENSCHAFTEN (2001) ...................................................................... 306 WIRTSCHAFTSETHIK IM WIRTSCHAFTSPAEDAGOGISCHEN HOCHSCHULSTUDIUM. ZU DEN LERNPOTENZIALEN EINES ROLLENSPIELS ALS METHODE DES ERFAHRUNGSBASIERTEN LERNENS IN DER HANDELSLEHRERAUSBILDUNG (2000) ..... 521 QUELLENNACHWEIS ............................................................................................... 537 AUTORINNEN UND AUTOREN.................................................................................. 541 LITERATURVERZEICHNIS ........................................................................................... 543 PERSONENREGISTER................................................................................................. 579 SACHREGISTER ...................................................................................................... 584
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spelling	Retzmann, Thomas 1963- Verfasser (DE-588)12272920X aut Ökonomische Bildung in der Schule wirtschaftsdidaktische Schriften aus zwei Jahrzehnten Thomas Retzmann Schwalbach/Ts. Wochenschau Verlag [2017] © 2017 590 Seiten Illustrationen, Diagramme 21 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Wochenschau Wissenschaft Wirtschaftslehre (DE-588)4079346-1 gnd rswk-swf Wirtschaftsdidaktik (DE-588)4190046-7 gnd rswk-swf Fachhochschul-/Hochschulausbildung Vor-, Grund- und weiterführende Schulen Kompetenzen Methoden Nationale Standards Schule Wirtschaftsethik Wirtschaftsunterricht Wirtschaftswissenschaft Ökonomieunterricht Ökonomische Bildung (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Wirtschaftslehre (DE-588)4079346-1 s Wirtschaftsdidaktik (DE-588)4190046-7 s DE-604 Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (DE-588)1064326552 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-7344-0332-3 X:MVB text/html http://www.wochenschau-verlag.de/oekonomische-bildung-in-der-schule.html Ausführliche Beschreibung B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1119353513/04 Inhaltsverzeichnis DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029708128&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
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