Verfügbarkeit: Schulverweigerung

Schulverweigerung: Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung

Diese Einführung stellt Schulverweigerung in das Dreieck Bildung, Arbeitskraft und Eigentum. Neu sind Perspektiven von Gewerkschaften, Eltern- und Schülervertretenden und Erwachsenenbildung im 2. Bildungsweg. Thematisiert sind u. a. Kindeswohlgefährdung und die Folgekosten. Konstruktive Basis sind K...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Weckel, Erik 1963- (HerausgeberIn), Grams, Meike (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Weinheim Beltz Juventa 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Schlagworte:	Schulversäumnis Schulsozialarbeit Schulverweigerer Konflikttheorien Theorien sozialer Probleme Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltstext http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3465-3
Zusammenfassung:	Diese Einführung stellt Schulverweigerung in das Dreieck Bildung, Arbeitskraft und Eigentum. Neu sind Perspektiven von Gewerkschaften, Eltern- und Schülervertretenden und Erwachsenenbildung im 2. Bildungsweg. Thematisiert sind u. a. Kindeswohlgefährdung und die Folgekosten. Konstruktive Basis sind Konflikttheorien und Theorien sozialer Probleme. Der Ansatz versteht sich als Politikwissenschaft für die Soziale Arbeit. Praxisprojekte zeigen Ansätze der Bearbeitung dieser Herausforderung. Der Band eignet sich für Studierende der Sozialen Arbeit oder Pädagogik, für Praktiker_innen und Expert_innen. Quelle: Klappentext.
Beschreibung:	326 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm
ISBN:	9783779934653 3779934655

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a2200000 c 4500
001	BV044281302
003	DE-604
005	20180824
007	t
008	170424s2017 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 17,N16 \|2 dnb
016	7		\|a 1129706524 \|2 DE-101
020			\|a 9783779934653 \|c Broschur : circa EUR 26.95 (DE), circa EUR 27.70 (AT), circa CHF 37.10 (freier Preis) \|9 978-3-7799-3465-3
020			\|a 3779934655 \|9 3-7799-3465-5
035			\|a (OCoLC)983786825
035			\|a (DE-599)DNB1129706524
040			\|a DE-604 \|b ger \|e rda
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-BW
049			\|a DE-29 \|a DE-824 \|a DE-20 \|a DE-B1533 \|a DE-860 \|a DE-739 \|a DE-11 \|a DE-188 \|a DE-634 \|a DE-355 \|a DE-703 \|a DE-1052
082	0		\|a 370 \|2 23
084			\|a DO 1240 \|0 (DE-625)19752:761 \|2 rvk
084			\|a DO 8000 \|0 (DE-625)19767:761 \|2 rvk
084			\|a DS 7180 \|0 (DE-625)19962: \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
084			\|a 5,3 \|2 ssgn
245	1	0	\|a Schulverweigerung \|b Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung \|c Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.)
250			\|a 1. Auflage
264		1	\|a Weinheim \|b Beltz Juventa \|c 2017
300			\|a 326 Seiten \|b Illustrationen, Diagramme \|c 23 cm x 15 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
520			\|a Diese Einführung stellt Schulverweigerung in das Dreieck Bildung, Arbeitskraft und Eigentum. Neu sind Perspektiven von Gewerkschaften, Eltern- und Schülervertretenden und Erwachsenenbildung im 2. Bildungsweg. Thematisiert sind u. a. Kindeswohlgefährdung und die Folgekosten. Konstruktive Basis sind Konflikttheorien und Theorien sozialer Probleme. Der Ansatz versteht sich als Politikwissenschaft für die Soziale Arbeit. Praxisprojekte zeigen Ansätze der Bearbeitung dieser Herausforderung. Der Band eignet sich für Studierende der Sozialen Arbeit oder Pädagogik, für Praktiker_innen und Expert_innen. Quelle: Klappentext.
650	0	7	\|a Schulversäumnis \|0 (DE-588)4180222-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schulsozialarbeit \|0 (DE-588)4136324-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Schulverweigerer \|0 (DE-588)4180228-7 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Schulsozialarbeit
653			\|a Konflikttheorien
653			\|a Theorien sozialer Probleme
655		7	\|0 (DE-588)4143413-4 \|a Aufsatzsammlung \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Schulversäumnis \|0 (DE-588)4180222-6 \|D s
689	0	1	\|a Schulverweigerer \|0 (DE-588)4180228-7 \|D s
689	0	2	\|a Schulsozialarbeit \|0 (DE-588)4136324-3 \|D s
689	0		\|5 DE-604
700	1		\|a Weckel, Erik \|d 1963- \|0 (DE-588)17127458X \|4 edt
700	1		\|a Grams, Meike \|0 (DE-588)1140253948 \|4 edt
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, PDF \|z 978-3-7799-4532-1
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5fab1278617483ab54289349d2ec1c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm \|3 Inhaltstext
856	4	2	\|m X:MVB \|u http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3465-3
943	1		\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029685666

Datensatz im Suchindex

_version_	1809773394099437568
adam_text
any_adam_object
author2	Weckel, Erik 1963- Grams, Meike
author2_role	edt edt
author2_variant	e w ew m g mg
author_GND	(DE-588)17127458X (DE-588)1140253948
author_facet	Weckel, Erik 1963- Grams, Meike
building	Verbundindex
bvnumber	BV044281302
classification_rvk	DO 1240 DO 8000 DS 7180
ctrlnum	(OCoLC)983786825 (DE-599)DNB1129706524
dewey-full	370
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370
dewey-search	370
dewey-sort	3370
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik Soziale Arbeit
edition	1. Auflage
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV044281302</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20180824</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">170424s2017 gw a\|\|\| \|\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">17,N16</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1129706524</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783779934653</subfield><subfield code="c">Broschur : circa EUR 26.95 (DE), circa EUR 27.70 (AT), circa CHF 37.10 (freier Preis)</subfield><subfield code="9">978-3-7799-3465-3</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3779934655</subfield><subfield code="9">3-7799-3465-5</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)983786825</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1129706524</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rda</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-BW</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-860</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield><subfield code="a">DE-634</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-1052</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 1240</subfield><subfield code="0">(DE-625)19752:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DO 8000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19767:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DS 7180</subfield><subfield code="0">(DE-625)19962:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schulverweigerung</subfield><subfield code="b">Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung</subfield><subfield code="c">Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.)</subfield></datafield><datafield tag="250" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">1. Auflage</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Weinheim</subfield><subfield code="b">Beltz Juventa</subfield><subfield code="c">2017</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">326 Seiten</subfield><subfield code="b">Illustrationen, Diagramme</subfield><subfield code="c">23 cm x 15 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Diese Einführung stellt Schulverweigerung in das Dreieck Bildung, Arbeitskraft und Eigentum. Neu sind Perspektiven von Gewerkschaften, Eltern- und Schülervertretenden und Erwachsenenbildung im 2. Bildungsweg. Thematisiert sind u. a. Kindeswohlgefährdung und die Folgekosten. Konstruktive Basis sind Konflikttheorien und Theorien sozialer Probleme. Der Ansatz versteht sich als Politikwissenschaft für die Soziale Arbeit. Praxisprojekte zeigen Ansätze der Bearbeitung dieser Herausforderung. Der Band eignet sich für Studierende der Sozialen Arbeit oder Pädagogik, für Praktiker_innen und Expert_innen. Quelle: Klappentext.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulversäumnis</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180222-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulsozialarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136324-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schulverweigerer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180228-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Schulsozialarbeit</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Konflikttheorien</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Theorien sozialer Probleme</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4143413-4</subfield><subfield code="a">Aufsatzsammlung</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Schulversäumnis</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180222-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Schulverweigerer</subfield><subfield code="0">(DE-588)4180228-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Schulsozialarbeit</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136324-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Weckel, Erik</subfield><subfield code="d">1963-</subfield><subfield code="0">(DE-588)17127458X</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Grams, Meike</subfield><subfield code="0">(DE-588)1140253948</subfield><subfield code="4">edt</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, PDF</subfield><subfield code="z">978-3-7799-4532-1</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5fab1278617483ab54289349d2ec1c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm</subfield><subfield code="3">Inhaltstext</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="u">http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3465-3</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029685666</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content
genre_facet	Aufsatzsammlung
id	DE-604.BV044281302
illustrated	Illustrated
indexdate	2024-09-10T02:13:23Z
institution	BVB
isbn	9783779934653 3779934655
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029685666
oclc_num	983786825
open_access_boolean
owner	DE-29 DE-824 DE-20 DE-B1533 DE-860 DE-739 DE-11 DE-188 DE-634 DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-1052
owner_facet	DE-29 DE-824 DE-20 DE-B1533 DE-860 DE-739 DE-11 DE-188 DE-634 DE-355 DE-BY-UBR DE-703 DE-1052
physical	326 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm
publishDate	2017
publishDateSearch	2017
publishDateSort	2017
publisher	Beltz Juventa
record_format	marc
spelling	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.) 1. Auflage Weinheim Beltz Juventa 2017 326 Seiten Illustrationen, Diagramme 23 cm x 15 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Diese Einführung stellt Schulverweigerung in das Dreieck Bildung, Arbeitskraft und Eigentum. Neu sind Perspektiven von Gewerkschaften, Eltern- und Schülervertretenden und Erwachsenenbildung im 2. Bildungsweg. Thematisiert sind u. a. Kindeswohlgefährdung und die Folgekosten. Konstruktive Basis sind Konflikttheorien und Theorien sozialer Probleme. Der Ansatz versteht sich als Politikwissenschaft für die Soziale Arbeit. Praxisprojekte zeigen Ansätze der Bearbeitung dieser Herausforderung. Der Band eignet sich für Studierende der Sozialen Arbeit oder Pädagogik, für Praktiker_innen und Expert_innen. Quelle: Klappentext. Schulversäumnis (DE-588)4180222-6 gnd rswk-swf Schulsozialarbeit (DE-588)4136324-3 gnd rswk-swf Schulverweigerer (DE-588)4180228-7 gnd rswk-swf Schulsozialarbeit Konflikttheorien Theorien sozialer Probleme (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Schulversäumnis (DE-588)4180222-6 s Schulverweigerer (DE-588)4180228-7 s Schulsozialarbeit (DE-588)4136324-3 s DE-604 Weckel, Erik 1963- (DE-588)17127458X edt Grams, Meike (DE-588)1140253948 edt Erscheint auch als Online-Ausgabe, PDF 978-3-7799-4532-1 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5fab1278617483ab54289349d2ec1c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext X:MVB http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3465-3
spellingShingle	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung Schulversäumnis (DE-588)4180222-6 gnd Schulsozialarbeit (DE-588)4136324-3 gnd Schulverweigerer (DE-588)4180228-7 gnd
subject_GND	(DE-588)4180222-6 (DE-588)4136324-3 (DE-588)4180228-7 (DE-588)4143413-4
title	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung
title_auth	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung
title_exact_search	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung
title_full	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.)
title_fullStr	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.)
title_full_unstemmed	Schulverweigerung Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung Erik Weckel, Meike Grams (Hrsg.)
title_short	Schulverweigerung
title_sort	schulverweigerung bildung arbeitskraft eigentum eine einfuhrung
title_sub	Bildung, Arbeitskraft, Eigentum. : eine Einführung
topic	Schulversäumnis (DE-588)4180222-6 gnd Schulsozialarbeit (DE-588)4136324-3 gnd Schulverweigerer (DE-588)4180228-7 gnd
topic_facet	Schulversäumnis Schulsozialarbeit Schulverweigerer Aufsatzsammlung
url	http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=c5fab1278617483ab54289349d2ec1c4&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm http://www.beltz.de/de/nc/verlagsgruppe-beltz/gesamtprogramm.html?isbn=978-3-7799-3465-3
work_keys_str_mv	AT weckelerik schulverweigerungbildungarbeitskrafteigentumeineeinfuhrung AT gramsmeike schulverweigerungbildungarbeitskrafteigentumeineeinfuhrung

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Beschreibung

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge