Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen:
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| Format: | Tagungsbericht Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
Peter Lang Edition
[2017]
|
| Schriftenreihe: | Textproduktion und Medium
Band 15 |
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| Beschreibung: | "Vorliegender Band geht auf das XI. Prowitec-Symposium 'Schreiben im Übergang - Übergänge gestalten' an der Universität zu Köln im Mai 2015 zurück" - Vorwort |
| Beschreibung: | 225 Seiten Illustrationen, Diagramme 22 cm |
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INHALT
VORW
ORT.
7
KATRIN LEHNEN UND KIRSTEN SCHINDLER
SCHREIBEN IM UEBERGANG - UEBERGAENGE IM SCHREIBEN. UEBERLEGUNGEN ZU
EINEM LOSEN KONZEPT UND UEBERBLICK UEBER DEN B
AND.9
MAIK PHILIPP
SCHREIBUNTERRICHT IN UND ZWISCHEN DEN BILDUNGSETAPPEN DES SCHULSYSTEMS.
UEBERGAENGE ODER SOLLBRUCHSTELLEN? EIN (INTERNATIONALER)
FORSCHUNGSUEBERBLICK.
29
CHRISTOPH BRAEUEN MELANIE BRINKSCHULTE UND ROBERT HALAGAN
STRATEGIEN IM AKADEMISCHEN SCHREIBEN. ZUM POTENTIAL VON
SCHREIBSTRATEGIEN IM RAHMEN EINER UNTERRICHTSREIHE ZU
*WISSENSCHAFTSPROPAEDEUTIK IM SEMINARFACH* AN GYMNASIEN
.
49
ANDREAS SEIDLER
DIE REZENSION. EINE TEXTSORTE IM PROFESSIONELLEN, PRIVATEN UND
SCHULISCHEN
KONTEXT.
73
INES LAMMERTZ UND HEIDRUN HEINKE
ENTWICKLUNG EINES TESTINSTRUMENTS ZUR ERHEBUNG DER
REVIEWING-KOMPETENZ
.
91
CARMEN HEINE UND DAGMAR KNORR
SELBSTREFLEXION AKADEMISCHEN SCHREIBHANDELNS ANSTOSSEN. NICHT
DIREKTIVE GESPRAECHSFUEHRUNG ALS HALTUNG DES
BETREUENDEN.109
JACQUELINE VAN KRUININGEN AND ROBIN DE BOER
WRITING ABOUT PROFESSIONAL WRITING. STUDENTS* METACOGNITIVE AWARENESS
WITH REGARD TO PROFESSIONAL WRITING TASKS
.
133
LILO DORSCHKY
LESEN UND SCHREIBEN IM KONTEXT DES BERUFLICHEN UEBERGANGSSYSTEMS.
VON DER ERFORSCHUNG EINES LERNORTS ZUR INHOUSE-FORTBILDUNG
.
151
DANIEL PERRIN UND ALEKSANDRA GNACH
VOM FOKUSSIERTEN ZUM BEILAEUFIGEN SCHREIBEN:
SPRACHGEBRAUCHSWANDEL IN JOURNALISTISCHER NACHRICHTENPRODUKTION
.
171
BETTINA M. BOCK
TEXTE IN *LEICHTER SPRACHE* SCHREIBEN. ZWISCHEN REGELERFUELLUNG UND
KONTEXT-ANGEMESSENHEIT.189
UEBER DIE A
UTOREN.
215
NAMENREGISTER.
219
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| series | Textproduktion und Medium |
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| spelling | Prowitec-Symposium "Schreiben im Übergang - Übergänge Gestalten" 2015 Köln Verfasser (DE-588)1127008226 aut Schreiben im Übergang von Bildungsinstitutionen Dagmar Knorr/Katrin Lehnen/Kirsten Schindler (Hrsg.) Frankfurt am Main Peter Lang Edition [2017] © 2017 225 Seiten Illustrationen, Diagramme 22 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Textproduktion und Medium Band 15 "Vorliegender Band geht auf das XI. Prowitec-Symposium 'Schreiben im Übergang - Übergänge gestalten' an der Universität zu Köln im Mai 2015 zurück" - Vorwort Beiträge überwiegend deutsch, ein Beitrag englisch Textproduktion (DE-588)4184945-0 gnd rswk-swf Bildungseinrichtung (DE-588)4145467-4 gnd rswk-swf Bildungsgang (DE-588)4112762-6 gnd rswk-swf Schreiben (DE-588)4116418-0 gnd rswk-swf Bildungsinstitutionen Knorr Schreiben Übergang (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 2015 Köln gnd-content Schreiben (DE-588)4116418-0 s Textproduktion (DE-588)4184945-0 s Bildungsgang (DE-588)4112762-6 s Bildungseinrichtung (DE-588)4145467-4 s DE-604 Knorr, Dagmar 1965- (DE-588)115444998 edt Lehnen, Katrin 1969- (DE-588)1057557714 edt Schindler, Kirsten 1972- (DE-588)128842180 edt Peter Lang GmbH (DE-588)1065711506 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, E-PDF 978-3-653-06132-1 Erscheint auch als Online-Ausgabe, EPUB 978-3-631-70430-1 Erscheint auch als Online-Ausgabe, MOBI 978-3-631-70431-8 Textproduktion und Medium Band 15 (DE-604)BV011534936 15 X:MVB text/html http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=46cdbc5250a04bea896ecc02da1195c8&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm Inhaltstext B:DE-101 application/pdf http://d-nb.info/1121232353/04 Inhaltsverzeichnis DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029667457&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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