Bethge, A. (2015). Die Lehrer-Schüler-Beziehung - Ressource für das Lernen: Beschreibung der Lehrer-Schüler-Beziehung in Bezug auf ihren Lernen herausfordernden oder nicht herausfordernden Charakter in heterogenen Lerngruppen, in denen Heranwachsende mit und ohne Beeinträchtigung lernen.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Bethge, Andrea. Die Lehrer-Schüler-Beziehung - Ressource Für Das Lernen: Beschreibung Der Lehrer-Schüler-Beziehung in Bezug Auf Ihren Lernen Herausfordernden Oder Nicht Herausfordernden Charakter in Heterogenen Lerngruppen, in Denen Heranwachsende Mit Und Ohne Beeinträchtigung Lernen. Berlin, 2015.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Bethge, Andrea. Die Lehrer-Schüler-Beziehung - Ressource Für Das Lernen: Beschreibung Der Lehrer-Schüler-Beziehung in Bezug Auf Ihren Lernen Herausfordernden Oder Nicht Herausfordernden Charakter in Heterogenen Lerngruppen, in Denen Heranwachsende Mit Und Ohne Beeinträchtigung Lernen. 2015.