Verfügbarkeit: Politische Selbstbilder und politische Bildung

Politische Selbstbilder und politische Bildung: eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Winckler, Marie 1985- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Schwalbach/Ts. Wochenschau Wissenschaft [2017]
Schriftenreihe:	Wissenschaft Politik Band 3
Schlagworte:	Politische Bildung Sozialisation Politischer Unterricht Jugend Vor-, Grund- und weiterführende Schulen Fachhochschul-/Hochschulausbildung Politikdidaktik Politikunterricht Politisches Engagement Qualitative Sozialforschung Selbstbild Hochschulschrift
Online-Zugang:	Ausführliche Beschreibung Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	298 Seiten 21 cm x 13.8 cm
ISBN:	9783734404597 3734404592

Internformat

MARC


LEADER	00000nam a22000008cb4500
001	BV044245781
003	DE-604
005	20181214
007	t
008	170328s2017 gw m\|\|\| 00\|\|\| ger d
015			\|a 17,N06 \|2 dnb
016	7		\|a 1124408975 \|2 DE-101
020			\|a 9783734404597 \|c Broschur : EUR 32.90 (DE), EUR 33.90 (AT) \|9 978-3-7344-0459-7
020			\|a 3734404592 \|9 3-7344-0459-2
024	3		\|a 9783734404597
028	5	2	\|a Bestellnummer: 40459
035			\|a (OCoLC)982083775
035			\|a (DE-599)DNB1124408975
040			\|a DE-604 \|b ger
041	0		\|a ger
044			\|a gw \|c XA-DE-HE
049			\|a DE-11 \|a DE-19 \|a DE-N32 \|a DE-12 \|a DE-20 \|a DE-355 \|a DE-473 \|a DE-739 \|a DE-188
082	0		\|a 370 \|2 23
084			\|a DP 6100 \|0 (DE-625)19857:12010 \|2 rvk
084			\|a MB 2550 \|0 (DE-625)122289: \|2 rvk
084			\|a MB 2566 \|0 (DE-625)122296: \|2 rvk
084			\|a 370 \|2 sdnb
100	1		\|a Winckler, Marie \|d 1985- \|e Verfasser \|0 (DE-588)1068875666 \|4 aut
245	1	0	\|a Politische Selbstbilder und politische Bildung \|b eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I \|c Marie Winckler
264		1	\|a Schwalbach/Ts. \|b Wochenschau Wissenschaft \|c [2017]
300			\|a 298 Seiten \|c 21 cm x 13.8 cm
336			\|b txt \|2 rdacontent
337			\|b n \|2 rdamedia
338			\|b nc \|2 rdacarrier
490	1		\|a Wissenschaft Politik \|v Band 3
650	0	7	\|a Politische Bildung \|0 (DE-588)4046526-3 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Sozialisation \|0 (DE-588)4055783-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Politischer Unterricht \|0 (DE-588)4076231-2 \|2 gnd \|9 rswk-swf
650	0	7	\|a Jugend \|0 (DE-588)4028859-6 \|2 gnd \|9 rswk-swf
653			\|a Vor-, Grund- und weiterführende Schulen
653			\|a Fachhochschul-/Hochschulausbildung
653			\|a Politikdidaktik
653			\|a Politikunterricht
653			\|a Politische Bildung
653			\|a Politisches Engagement
653			\|a Qualitative Sozialforschung
653			\|a Selbstbild
653			\|a Sozialisation
655		7	\|0 (DE-588)4113937-9 \|a Hochschulschrift \|2 gnd-content
689	0	0	\|a Jugend \|0 (DE-588)4028859-6 \|D s
689	0	1	\|a Politische Bildung \|0 (DE-588)4046526-3 \|D s
689	0	2	\|a Politischer Unterricht \|0 (DE-588)4076231-2 \|D s
689	0	3	\|a Sozialisation \|0 (DE-588)4055783-2 \|D s
689	0		\|5 DE-604
710	2		\|a Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH \|0 (DE-588)1064326552 \|4 pbl
776	0	8	\|i Erscheint auch als \|n Online-Ausgabe, E-Book \|z 978-3-7344-0460-3
830		0	\|a Wissenschaft Politik \|v Band 3 \|w (DE-604)BV042239919 \|9 3
856	4	2	\|m X:MVB \|q text/html \|u http://www.wochenschau-verlag.de/politische-selbstbilder-und-politische-bildung.html \|3 Ausführliche Beschreibung
856	4	2	\|m DNB Datenaustausch \|q application/pdf \|u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029650983&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA \|3 Inhaltsverzeichnis
999			\|a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029650983

Datensatz im Suchindex

_version_	1804177410356150272
adam_text	INHALT EINLEITUNG.......................................................................................................... 9 I. POLITISCHE SOZIALISATION UND POLITISCHE IDENTITAETSENTWICKLUNG IM JUGENDALTER 1. GRUNDLAGEN: POLITISCHE SOZIALISATIONSFORSCHUNG ...................................... 29 1.1 DER BEGRIFF DER POLITISCHEN SOZIALISATION .......................................... 30 1.2 ORIENTIERUNGSMARKEN IM FELD DER POLITISCHEN SOZIALISATIONSFORSCHUNG...................................................................... 32 2. FOKUS: POLITISCHE IDENTITAETSENTWICKLUNG IM JUGENDALTER ......................... 37 2.1 POLITISCHE JUGENDBILDER ZWISCHEN EUPHORIE UND JUGENDSCHELTE ...... 38 2.2 POLITISCHE JUGENDSTUDIEN ZWISCHEN DIAGNOSTIZIERTER POLITIKDISTANZ UND ANGEKUENDIGTER TRENDWENDE ....................................................... 41 2.3 POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG ALS ENTWICKLUNGSAUFGABE ..................... 43 2.4 GRUNDLEGENDE ERKENNTNISSE ZUR ENTWICKLUNG DER POLITISCHEN . IDENTITAET............................................................................................... 47 2.5 ENTWICKLUNG UND SOZIALISATION DES POLITISCHEN SELBSTKONZEPTS - ERGEBNISSE AUS DER QUANTITATIVEN FORSCHUNG ..................................... 49 2.6 POLITISCHE ORIENTIERUNGEN UND POLITISCHE IDENTITAET - ERGEBNISSE AUS DER QUALITATIVEN FORSCHUNG ................................................................ 55 II. POLITISCHE SOZIALISATION UND POLITIKDIDAKTIK 1. POLITISCHE SOZIALISATION ALS THEMA DER POLITIKDIDAKTIK............................ 63 1.1 DIE DIDAKTISCHE WENDE6 ALS AUSGANGSPUNKT FUER DIE POLITIKDIDAKTISCHE REZEPTION POLITISCHER SOZIALISATIONSFORSCHUNG ... 63 1.2 VOR DER EMPIRISCHEN ERFORSCHUNG: POLITIKDIDAKTISCHE DEUTUNGEN DES VERHAELTNISSES JUGENDLICHER ZUR POLITIK IN DEN 1970/80ER JAHREN .. 65 2. POLITIKDIDAKTISCHE FORSCHUNGSARBEITEN AN DER SCHNITTSTELLE VON SOZIALISATIONSFORSCHUNG UND POLITIKDIDAKTIK ........................................... 68 2.1 POLITISCHE SOZIALISATION ALS IMPLIZITER KERN POLITIKDIDAKTISCHER KONZEPTIONEN...................................................................................... 68 2.2 POLITIK, GESELLSCHAFT, WIRTSCHAFT - LERNERTYPEN ALS DISZIPLINAERE ZUGAENGE ZUM SCHULFACH..................................................................... 71 2.3 FASZINATION, BETROFFENHEIT, DISTANZ - LERNERTYPEN ALS GRUNDHALTUNGEN GEGENUEBER POLITIK UND GESELLSCHAFT ..................... 73 2.4 DAS BUERGERBEWUSSTSEIN - GEGENSTANDSBEZOGENE ALLTAGSVORSTELLUNGEN ALS FORSCHUNGSGEGENSTAND DER POLITIKDIDAKTISCHEN REKONSTRUKTION ................................................. 75 2.5 POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG ALS REFLEXIVE ANEIGNUNG POLITISCHER WERTORIENTIERUNGEN UND DIE REKONSTRUKTION VON POLITISIERUNGSTYPEN IN GENETISCHEN LERNARRANGEMENTS .................... 79 2.6 DIE REZEPTION SCHULISCHER POLITISCHER BILDUNG DURCH JUGENDLICHE MIT MIGRATIONSHINTERGRUND................................................................ 82 2.7 POLITIKDIDAKTISCHE FORSCHUNGSGEGENSTAENDE IM FELD DER POLITISCHEN SOZIALISATIONSFORSCHUNG...................................................................... 85 3. POLITIKDIDAKTISCHE THEMATISIERUNGEN VON SELBSTKONZEPT, GESCHLECHT UND BILDUNGSNIVEAU.................................................................................... 89 3.1 DIE ENTDECKUNG DER KATEGORIE ,SELBSTKONZEPT6 IN DER POLITIKDIDAKTIK.................................................................................... 89 3.2 POLITIKDIDAKTISCHE ARBEITEN ZUR BEDEUTUNG VON GESCHLECHTERROLLEN 91 3.3 POLITIKDIDAKTISCHE UEBERLEGUNGEN ZUR BEDEUTUNG DES BILDUNGSNIVEAUS FUER POLITISCHES LERNEN ............................................ 92 III. ,POLITIK6 UND ,SELBSTBILD6: ZU DEN THEORETISCHEN GRUNDBEGRIFFEN DER ARBEIT 1. DAS POLITISCHE DER POLITISCHEN SELBSTBILDER................................................. 95 1.1 POLITIK ALS MEHRDIMENSIONALES PHAENOMEN ........................................ 95 1.2 ,DIE POLITIK6 ODER ,DAS POLITISCHE6?........................................................100 1.3 SUBPOLITIK UND LIFE POLITICS: ZWEI KONZEPTE ZUR BESTIMMUNG VON POLITIK IM WEITEREN SINNE................................................................... 102 1.4 DAS POLITISCHE DER POLITISCHEN SELBSTBILDER - EINE HEURISTISCHE BESTIMMUNG........................................................................................ 107 2. DAS SELBST DER SELBSTBILDER.......................................................................... 108 2.1 IDENTITAET - SELBST - SELBSTBILD ............................................................ 108 2.2 IDENTITAETSBILDUNG ALS AKT DIALOGISCHER SELBSTINTERPRETATION ............. 109 2.3 ANERKENNUNG UND RESONANZ ALS BEDINGUNGEN POSITIVER SELBSTINTERPRETATIONEN........................................................................ 111 2.4 ZUM VERSTAENDNIS DES,SELBST6 DER SELBSTBILDER .................................. 115 3. DIE VERORTUNG DES FORSCHUNGSGEGENSTANDS IN DER METHODOLOGIE DER DOKUMENTARISCHEN METHODE...................................................................... 116 4. FORSCHUNGSFRAGEN UND FORSCHUNGSZIELE..................................................... 121 IV. POLITISCHE SELBSTBILDER REKONSTRUIEREN: ZUM FORSCHUNGSDESIGN DER STUDIE 1. DER REKONSTRUKTIVE FORSCHUNGSPROZESS ALS FOLGE METHODISCHER GESTALTUNGSENTSCHEIDUNGEN....................................................................... 125 1.1 REKONSTRUKTIVE FORSCHUNG ALS ,HINTERSINNIGES VERFAHREN ................ 125 1.2 GUETEKRITERIEN REKONSTRUKTIVER FORSCHUNG ......................................... 126 2. DIE DATENERHEBUNG UND -AUFBEREITUNG..................................................... 128 2.1 IMPLIZIT POLITISCHES ZUR SPRACHE BRINGEN? GRUNDSAETZLICHE HERAUSFORDERUNGEN DER DATENERHEBUNG ............................................. 128 2.2 MIT WEM SPRECHEN? FELDZUGANG UND FALLAUSWAHL ........................... 130 2.3 WIE UND WORUEBER SPRECHEN? DAS TEILSTRUKTURIERTE EINZELINTERVIEW UND DIE ENTWICKLUNG DES INTERVIEWLEITFADENS ................................... 134 2.4 INTERVIEWS ALS KOMPLEXE KOMMUNIKATIONSSITUATIONEN - ERFAHRUNG UND REFLEXION................................................................... 137 2.5 AUF DEM WEG ZUR INTERPRETATION - DIE VERARBEITUNG UND AUFBEREITUNG DER DATEN..................................................................... 140 3. DIE SCHRITTE DER DOKUMENTARISCHEN INTERPRETATION.................................. 142 3.1 DIE FORMULIERENDE INTERPRETATION...................................................... 145 3.2 DIE REFLEKTIERENDE INTERPRETATION....................................................... 146 4. VERGLEICH UND ABSTRAKTION - VON DER REFLEKTIERENDEN INTERPRETATION ZUR TYPENBILDUNG ............................................................................................. 153 4.1 DIE ,PRAXIS DES VERGLEICHEND ALS PRINZIP DER DOKUMENTARISCHEN INTERPRETATION...................................................................................... 153 4.2 KONKRETION UND ABSTRAKTION ALS ZWEI ERGEBNISEBENEN: FALLBESCHREIBUNG UND TYPENBILDUNG........................................... 157 4.3 THOMAS. EINE EXEMPLARISCHE FALLBESCHREIBUNG................................. 160 V. VIER TYPEN POLITISCHER SELBSTBILDER 1. DIE DIMENSIONEN DER TYPOLOGIE ............................................................... 175 2. DIE TYPOLOGIE............................................................................................. 176 2.1 VIER TYPEN POLITISCHER SELBSTBILDER - KURZGEFASST............................. 176 2.2 POLITISCH SEIN, POLITISCH LEBEN - ENTWICKLUNGSAUFGABE ,POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG1 ALS SOZIALE SELBSTVERSTAENDLICHKEIT: HINEINWACHSEN IN EINEN POLITISIERTEN LEBENSSTIL.............................. 178 2.3 POLITISCHE EIGENSTAENDIGKEIT BEWAHREN - ENTWICKLUNGSAUFGABE ,POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG1 ALS ANSPRUCH AN SICH SELBST: BEWAHREN UND BEWEISEN POLITISCHER EIGENSTAENDIGKEIT ALS AUSDRUCK PERSOENLICHER REIFE............................................................................... 190 2.4 POLITIK VERSTEHEN - ENTWICKLUNGSAUFGABE ,POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG1 ALS AKZEPTIERTE GESELLSCHAFTLICHE ANFORDERUNG: ANEIGNUNG VON POLITIK ALS VORBEREITUNG AUF DIE ERWACHSENENWELT.. 203 2.5 POLITIK VERMEIDEN - ENTWICKLUNGSAUFGABE ,POLITISCHE IDENTITAETSBILDUNG1 ALS GESELLSCHAFTLICHE ANFORDERUNG UND PERSOENLICHE ZUMUTUNG: DISTANZIERUNG VON POLITIK ALS TEIL DER ERWACHSENENWELT................................................................................ 215 3. VIER TYPEN POLITISCHER SELBSTBILDER - ZUM ERKLAERUNGS- UND REPRAESENTATIONSANSPRUCH DER ERGEBNISSE .................................................. VI. POLITISCHE SELBSTBILDER UND POLITISCHE BILDUNG. DIDAKTISCHE REFLEXIONEN UND UNTERRICHTSPRAKTISCHE KONSEQUENZEN 1. POLITISCHE SELBSTBILDER - EINE VERORTUNG IN POLITISCHER SOZIALISATIONSFORSCHUNG UND POLITIKDIDAKTIK ........................................... 1.1 POLITISCHE SELBSTBILDER UND STUDIEN ZUR POLITISCHEN SOZIALISATION UND IDENTITAETSBILDUNG - UEBEREINSTIMMUNGEN, UNTERSCHIEDE UND ERGAENZUNGEN....................................................................................... 1.2 POLITISCHE SELBSTBILDER UND DIE POLITIKDIDAKTISCHE FORSCHUNG AN DER SCHNITTSTELLE VON SOZIALISATION UND UNTERRICHT................................. 2. POLITISCHE SELBSTBILDER, POLITIK UND POLITIKUNTERRICHT............................... 2.1 POLITIK IM ENGEREN SINNE - POLITIKUNTERRICHT, RESONANZ UND ANERKENNUNG ...................................................................................... 2.2 POLITIK IM WEITEREN SINNE - POLITIKUNTERRICHT, RESONANZ UND ANERKENNUNG ...................................................................................... 2.3 DAS POLITISCHE - POLITIKUNTERRICHT, RESONANZ UND ANERKENNUNG .... 2.4 POLITIKDIDAKTISCHE CHANCEN UND HERAUSFORDERUNGEN ..................... 3. POLITISCHE SELBSTBILDER ALS BEDINGUNGSSEITE POLITIKDIDAKTISCHER PRINZIPIEN UND METHODEN.......................................................................... 3.1 LERNWEGE DES POLITISCHEN UND POLITISCHE SELBSTBILDER ...................... 3.2 METHODENINTERNE DIFFERENZIERUNGSMOEGLICHKEITEN .......................... 3.3 AUSBILDUNGS- UND FORSCHUNGSPERSPEKTIVEN ...................................... 4. SCHLUSSBEMERKUNG: POLITISCHE SELBSTBILDER WERTSCHAETZEN ........................ LITERATUR............................................................................................................. TABELLENVERZEICHNIS........................................................................................... DANKSAGUNG....................................................................................................... 230 235 235 242 248 248 254 257 262 264 266 270 276 278 281 296 297
any_adam_object	1
author	Winckler, Marie 1985-
author_GND	(DE-588)1068875666
author_facet	Winckler, Marie 1985-
author_role	aut
author_sort	Winckler, Marie 1985-
author_variant	m w mw
building	Verbundindex
bvnumber	BV044245781
classification_rvk	DP 6100 MB 2550 MB 2566
ctrlnum	(OCoLC)982083775 (DE-599)DNB1124408975
dewey-full	370
dewey-hundreds	300 - Social sciences
dewey-ones	370 - Education
dewey-raw	370
dewey-search	370
dewey-sort	3370
dewey-tens	370 - Education
discipline	Pädagogik Politologie
format	Book
fullrecord	<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02918nam a22006858cb4500</leader><controlfield tag="001">BV044245781</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20181214 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">170328s2017 gw m\|\|\| 00\|\|\| ger d</controlfield><datafield tag="015" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">17,N06</subfield><subfield code="2">dnb</subfield></datafield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">1124408975</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9783734404597</subfield><subfield code="c">Broschur : EUR 32.90 (DE), EUR 33.90 (AT)</subfield><subfield code="9">978-3-7344-0459-7</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3734404592</subfield><subfield code="9">3-7344-0459-2</subfield></datafield><datafield tag="024" ind1="3" ind2=" "><subfield code="a">9783734404597</subfield></datafield><datafield tag="028" ind1="5" ind2="2"><subfield code="a">Bestellnummer: 40459</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)982083775</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)DNB1124408975</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">XA-DE-HE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-N32</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="082" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">23</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 6100</subfield><subfield code="0">(DE-625)19857:12010</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MB 2550</subfield><subfield code="0">(DE-625)122289:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">MB 2566</subfield><subfield code="0">(DE-625)122296:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">370</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Winckler, Marie</subfield><subfield code="d">1985-</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="0">(DE-588)1068875666</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Politische Selbstbilder und politische Bildung</subfield><subfield code="b">eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I</subfield><subfield code="c">Marie Winckler</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Schwalbach/Ts.</subfield><subfield code="b">Wochenschau Wissenschaft</subfield><subfield code="c">[2017]</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">298 Seiten</subfield><subfield code="c">21 cm x 13.8 cm</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Wissenschaft Politik</subfield><subfield code="v">Band 3</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Politische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046526-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sozialisation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055783-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Politischer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076231-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Vor-, Grund- und weiterführende Schulen</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Fachhochschul-/Hochschulausbildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Politikdidaktik</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Politikunterricht</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Politische Bildung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Politisches Engagement</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Qualitative Sozialforschung</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Selbstbild</subfield></datafield><datafield tag="653" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Sozialisation</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Jugend</subfield><subfield code="0">(DE-588)4028859-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Politische Bildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4046526-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Politischer Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4076231-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="3"><subfield code="a">Sozialisation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4055783-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="710" ind1="2" ind2=" "><subfield code="a">Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH</subfield><subfield code="0">(DE-588)1064326552</subfield><subfield code="4">pbl</subfield></datafield><datafield tag="776" ind1="0" ind2="8"><subfield code="i">Erscheint auch als</subfield><subfield code="n">Online-Ausgabe, E-Book</subfield><subfield code="z">978-3-7344-0460-3</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Wissenschaft Politik</subfield><subfield code="v">Band 3</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV042239919</subfield><subfield code="9">3</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">X:MVB</subfield><subfield code="q">text/html</subfield><subfield code="u">http://www.wochenschau-verlag.de/politische-selbstbilder-und-politische-bildung.html</subfield><subfield code="3">Ausführliche Beschreibung</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029650983&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029650983</subfield></datafield></record></collection>
genre	(DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content
genre_facet	Hochschulschrift
id	DE-604.BV044245781
illustrated	Not Illustrated
indexdate	2024-07-10T07:47:38Z
institution	BVB
institution_GND	(DE-588)1064326552
isbn	9783734404597 3734404592
language	German
oai_aleph_id	oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-029650983
oclc_num	982083775
open_access_boolean
owner	DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-N32 DE-12 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-739 DE-188
owner_facet	DE-11 DE-19 DE-BY-UBM DE-N32 DE-12 DE-20 DE-355 DE-BY-UBR DE-473 DE-BY-UBG DE-739 DE-188
physical	298 Seiten 21 cm x 13.8 cm
publishDate	2017
publishDateSearch	2017
publishDateSort	2017
publisher	Wochenschau Wissenschaft
record_format	marc
series	Wissenschaft Politik
series2	Wissenschaft Politik
spelling	Winckler, Marie 1985- Verfasser (DE-588)1068875666 aut Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Marie Winckler Schwalbach/Ts. Wochenschau Wissenschaft [2017] 298 Seiten 21 cm x 13.8 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Wissenschaft Politik Band 3 Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd rswk-swf Sozialisation (DE-588)4055783-2 gnd rswk-swf Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 gnd rswk-swf Jugend (DE-588)4028859-6 gnd rswk-swf Vor-, Grund- und weiterführende Schulen Fachhochschul-/Hochschulausbildung Politikdidaktik Politikunterricht Politische Bildung Politisches Engagement Qualitative Sozialforschung Selbstbild Sozialisation (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Jugend (DE-588)4028859-6 s Politische Bildung (DE-588)4046526-3 s Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 s Sozialisation (DE-588)4055783-2 s DE-604 Wochenschau Verlag Dr. Kurt Debus GmbH (DE-588)1064326552 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe, E-Book 978-3-7344-0460-3 Wissenschaft Politik Band 3 (DE-604)BV042239919 3 X:MVB text/html http://www.wochenschau-verlag.de/politische-selbstbilder-und-politische-bildung.html Ausführliche Beschreibung DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029650983&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis
spellingShingle	Winckler, Marie 1985- Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Wissenschaft Politik Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd Sozialisation (DE-588)4055783-2 gnd Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd
subject_GND	(DE-588)4046526-3 (DE-588)4055783-2 (DE-588)4076231-2 (DE-588)4028859-6 (DE-588)4113937-9
title	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
title_auth	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
title_exact_search	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
title_full	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Marie Winckler
title_fullStr	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Marie Winckler
title_full_unstemmed	Politische Selbstbilder und politische Bildung eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I Marie Winckler
title_short	Politische Selbstbilder und politische Bildung
title_sort	politische selbstbilder und politische bildung eine rekonstruktive studie mit schulerinnen und schulern der sekundarstufe i
title_sub	eine rekonstruktive Studie mit Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe I
topic	Politische Bildung (DE-588)4046526-3 gnd Sozialisation (DE-588)4055783-2 gnd Politischer Unterricht (DE-588)4076231-2 gnd Jugend (DE-588)4028859-6 gnd
topic_facet	Politische Bildung Sozialisation Politischer Unterricht Jugend Hochschulschrift
url	http://www.wochenschau-verlag.de/politische-selbstbilder-und-politische-bildung.html http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029650983&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA
volume_link	(DE-604)BV042239919
work_keys_str_mv	AT wincklermarie politischeselbstbilderundpolitischebildungeinerekonstruktivestudiemitschulerinnenundschulerndersekundarstufei AT wochenschauverlagdrkurtdebusgmbh politischeselbstbilderundpolitischebildungeinerekonstruktivestudiemitschulerinnenundschulerndersekundarstufei

Verfügbarkeit

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand! Inhaltsverzeichnis

MARC

Datensatz im Suchindex

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Ähnliche Einträge