Sprachliche, kulturelle und soziale Heterogenität in der Schule als Herausforderung und Chance der Schulentwicklung:
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| Veröffentlicht: |
Weinheim ; Basel
Beltz Juventa
2013
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| Schriftenreihe: | Jahrbuch der Schulentwicklung
Band 17 Eine Veröffentlichung des Instituts für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund |
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I N H A L T
EINLEITUNG DER HERAUSGEBER
KATJA SCHARENBERG I HETEROGENITAET IN DER SCHULE. DEFINITIONEN,
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VON LEHRAMTSANWAERTERINNEN UND LEHRAMTSANWAERTERN ZUM UMGANG MIT
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FRANZISKA SCHWABE UND MIRIAM M. GEBAUER
IX (TEST-)FAIRNESS - EINE HERAUSFORDERUNG AN STANDARDISIERTE
LEISTUNGSDIAGNOSTIK 217
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GESCHLECHTSSPEZIFISCHE UNTERSCHIEDE IM FACH ENGLISCH IN NRW - ZUR FRAGE
DER FAIRNESS VON ZENTRALEN ABITURAUFGABEN 236
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RAHMEN VON PARS-F 264
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