Verfügbarkeit: Handbuch "Das starke Subjekt"

Handbuch "Das starke Subjekt": Schlüsselbegriffe in Theorie und Praxis

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser:	Taube, Gerd 1962- (HerausgeberIn), Fuchs, Max 1948- (HerausgeberIn), Braun, Tom ca. 20. Jh (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	München kopaed [2017]
Schriftenreihe:	Kulturelle Bildung 50
Schlagworte:	Persönlichkeitsentwicklung Kulturpädagogik Subjekt > Philosophie Bildungspolitik Gutes Leben Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis Klappentext
Beschreibung:	Literaturangaben
Beschreibung:	510 Seiten 24 cm
ISBN:	9783867364508 3867364508

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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS VORWORT 11 MAX FUCHS UND TONN BRAUN ZUR EINFUEHRUNG 13 1. WISSENSFORMEN BERND DEWE WISSENSFORMEN NICHT HIERARCHISIEREN, SONDERN WECHSELSEITIG ANERKENNEN 19 ZUR RELATIONIERUNG VON PRAXIS- BZW. ALLTAGSWISSEN UND WISSENSCHAFTLICHEM WISSEN MAX FUCHS WISSEN, WAS WIRKT" 3 5 ANMERKUNGEN ZUR EVIDENZBASIERTEN BILDUNGSPOLITIK IM BEREICH DER KULTURELLEN BILDUNG 2. GRUNDLAGEN MAX FUCHS DAS STARKE SUBJEKT ALS BILDUNGSZIEL 55 HEINZ SUENKER UND RITA BRACHES-CHYREK WIDERSPRUECHE IM AUFWACHSEN 65 SOZIALITAET UND KONSTITUTIONSBEDINGUNGEN VON STARKER SUBJEKTIVITAET GEORG W. BERTRAM WIE KANN KUNST SUBJEKTE STAERKEN? 83 TOM BRAUN ANERKENNUNG UND INSTITUTIONENKINDHEIT* POTENZIALE KULTURELLER SCHULENTWICKLUNG FUER EINE STAERKUNG DES SUBJEKTSTATUS VON KINDERN UND JUGENDLICHEN ORTFRIED SCHAEFFTER ZUR REIATIONALITAET DES STARKEN SUBJEKTS IM KONTEXT EINER THEORIE DER ANERKENNUNG 10? ALF HELLINGER KULTUR(INDUSTRI]ELLE BILDUNG 121 KRITIK DER UNEINGESTANDENEN WIRKLICHKEIT DES NEOLIBERALEN KULTURKAPITALISMUS UND DES WIEDERERSTARKENS EINER SOZIALINTEGRATIVEN KULTURPOLITIK VOLKER GERHARDT STARKE UND SCHWACHE SUBJEKTIVITAET 133 JOERGZIRFAS DAS VULNERABLE SUBJEKT 149 3. DAS STARKE SUBJEKT UND GESELLSCHAFTLICHE HERAUSFORDERUNGEN VANESSA-ISABELLE REINWAND-WEISS KULTURELLE BILDUNG UND GLOBALISIERUNG 161 MICHA BRUMLIK MUENDIGES SUBJEKT UND RADIKALE, DAHER KOSMOPOLITISCHE DEMOKRATIE 1?1 BENJAMIN JOERISSEN SUBJEKTIVATION UND AESTHETISCHE FREIHEIT IN DER POST-DIGITALEN KULTUR 18? ANGELA TILLMANN BIG DATA (ANALYTICS) 201 SUSANNE KEUCHEL OEKONOMISCHES PRINZIP UND GLOBALE MAERKTE 209 ZUM EINFLUSS DER OEKONOMISIERUNG AUF (KULTURELLE] BILDUNG VOLKERSCHUBERT DAS STARKE SUBJEKT ALS OPFER: MIGRATION 225 PAUL MECHERIL MIGRANTINNEN UND MIGRANTEN" - EINE BEZEICHNUNGSPRAXIS 233 KIM DE GROOTE UND ALMUTH FRICKE ENTWICKLUNGSPOTENZIALE FUER AELTERE MENSCHEN IN DER KULTURELLEN BILDUNG INHALTSVERZEICHNIS ? ALBERT SCHERR ARMUT UND SOZIALE SUBJEKTIVITAET 253 GERHARD KNECHT WER VIEL SPIELT, KOMMT WEIT IM LEBEN 261 JOACHIM LUDWIG AESTHETISCHE BILDUNG UND GESELLSCHAFTLICHE TEILHABE 269 STEPHANIE JENTGENS DER KONJUNKTIV UND DIE NARRATIVE GESTALTUNG DES SELBST UEBER SELBSTBEWUSSTSEIN - AUS LITERATURPAEDAGOGISCHER PERSPEKTIVE 222 FELICITAS LOWINSKI SELBSTERFAHRUNGEN DURCH AESTHETISCHE BILDUNG 283 JOERG HAGEDORN SCHULJUGEND IM ONUENE-TAGEBUCH 293 DAS SCHREIBEN UEBER SICH SELBST ALS VERGEGENWAERTIGUNG UND BEWAELTIGUNG SCHULISCHER ALLTAGSPROBLEMATIKEN DIANA LOHWASSER SELBSTWIRKSAMKEIT - EIN SOZIAL-PSYCHOLOGISCHES KONZEPT DER SELBSTEINSCHAETZUNG 309 LINDA MUELLERUND MARTINA KETTE RER #NOCHVIELMEHRVOR 319 CHANCEN DER TANZVERMITTLUNG IN PARTIZIPATORISCHEN PROZESSEN DANIEL BURGHARDT AMBIVALENZEN DER SELBSTSTAENDIGKEIT 325 GERDA SIEBEN WIR SIND MINORITY-REPORTERINNEN UND -REPORTER* 331 CHRISTIAN RITTEIMEYER DER STARKE WILLE, DER NICHT WILL 341 DREI THEORETISCHE MINIATUREN ZUM BEGRIFF SELBSTBESTIMMUNG MATTHIAS LAURISCH MUSIKALISCHES ENGAGEMENT STAERKT JUNGE MENSCHEN ZUR ENTWICKLUNG VON SELBSTBESTIMMUNG BEI KINDERN UND JUGENDLICHEN AM BEISPIEL DER PRAKTISCHEN ERKENNTNISSE AUS DER ARBEIT IN MUSIKVEREINEN KRISTIN WESTPHAL STRATEGIEN DER SELBSTERMAECHTIGUNG IN DEN PERFORMANCEKUENSTEN MIT KINDERN 355 LISA UNTERBERG DER BLICK AUF DAS SUBJEKT 365 ZWEI PERSPEKTIVEN DER SELBSTERMAECHTIGUNG FRANZ JOSEF WETZ GEFAEHRDETE SELBSTACHTUNG 3?3 4. DAS STARKE SUBJEKT ALS ZIEL UND HERAUSFORDERUNG FUER ORGANISATIONEN DER KULTURELLEN BILDUNG OLAF-AXEL BUROW WERTSCHOEPFUNG DURCH WERTSCHAETZUNG: VON DER WERTSCHAETZENDEN FUEHRUNG ZUR WERTSCHAETZENDEN ORGANISATION 389 TONI RACK SELBSTVERWIRKLICHUNG UND TEAMWORK IM JUGENDORCHESTER 399 GEDANKEN ZUM DEUTSCHEN JUGENDORCHESTERPREIS DER JEUNESSES MUSICALES DEUTSCHLAND BIANCA FISCHER DIE KULTURSCHULE UND DAS STARKE SUBJEKT 405 ANETTE BOESEL-FUCHS UND SONJA RRIEBE DIE THEATERKLASSE AN DER GESAMTSCHULE ELSE LASKER-SCHUELER IN WUPPERTAL- ELBERFELD: ERFAHRUNGEN UND WIRKUNGEN 413 DAVID SCHLOESSER UND GERHARD KNECHT SPIELEN MACHT STARK! 423 DIETER GNAHS WEITERBILDUNGSEINRICHTUNGEN ALS UNTERSTUETZUNGSSTRUKTUR FUER INDIVIDUEN 431 EVA VON SCHIRACH UND UTA RINKLEBE DAS MUSEUM DER SUBJEKTE. WARUM WIR KINDERMUSEEN BRAUCHEN 439 BEISPIELE AUS DER PRAXIS DES BERLINER MACHMIT! MUSEUMS FUER KINDER INHALTSVERZEICHNIS 9 5. POLITIK UND DAS STARKE SUBJEKT ANSGAR KLEIN RAEUME DER SELBSTWIRKSAMKEIT ALS ORTE DEMOKRATISCHEN LERNENS 453 HERAUSFORDERUNGEN DER ENGAGEMENT- UND DEMOKRATIEPOLITIK ALS ZIVILGESELLSCHAFTLICHE STRUKTUR- UND GESELLSCHAFTSPOLITIK BETTINA-MARIA GOERDEL DAS STARKE SUBJEKT IN VERFASSUNG, STAAT UND PAEDAGOGIK 469 MICHAEL WIMMER POLITIK UND DAS STARKE SUBJEKT 485 *DER KAMPF UM DIE LIBERALE DEMOKRATIE HAT BEGONNEN"-ZUR ROLLE DER KULTURELLEN BILDUNG BEI DER SUBJEKTKONSTITUTION IN EINER VERAENDERTEN SOZIALEN WELT TOM BRAUN, GERD TAUBE UND KIRSTEN WITT SCHLUSSBEMERKUNGEN 499 DIE AUTORINNEN UND AUTOREN 501 Die Anforderungen an die individuelle Lebensgestaltung in der modernen Gesellschaft steigen. Nicht nur die kontinuierliche Weiterentwicklung von Fähigkeiten und Wissen, sondern auch die Anforderungen an eine kritisch-reflexive Haltung werden höher, kurz: Der Mensch muss in jeder Hinsicht stark sein, um sein eigenes Projekt des guten Lebens zu gestalten. Das Handbuch analysiert notwendige Dispositionen und Facetten der Persönlichkeit, die für ein „Leben im aufrechten Gang“ (Ernst Bloch) notwendig sind. Die kritische Auseinandersetzung mit dem Konzept eines „starken Subjekts“ verdeutlicht nicht zuletzt, wie stark die individuelle Entwicklung von gesellschaft- lichen Rahmenbedingungen abhängt. Zur kulturellen Bildung gehört daher eine Bildungs-, Jugend- und Kulturpolitik, die gesellschaftliche Tendenzen kritisch in den Blick nimmt. Das Handbuch erläutert zentrale Begriffe, die in Theorie und Praxis der kulturellen Bildungsarbeit eine wichtige Rolle spielen.
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spelling	Handbuch "Das starke Subjekt" Schlüsselbegriffe in Theorie und Praxis Gerd Taube/Max Fuchs/Tom Braun (Hrsg.) ; Autorinnen und Autoren: Georg W. Betram, Anette Bösel-Fuchs, Rita Braches-Chyrek, Tom Braun, Micha Brumlik, Daniel Burghardt, Olaf-Axel Burow, Bernd Dewe, Bianca Fischer, Almuth Fricke, Max Fuchs, Volker Gerhardt, Dieter Gnahs, Bettina-Maria Gördel, Kim de Groote, Jörg Hagedorn, Alf Hellinger, Stephanie Jentgens, Benjamin Jörissen, Martina Ketterer, Susanne Keuchel, Ansgar Klein, Gerhard Knecht, Matthias Laurisch, Diana Lohwasser, Felicitas Lowinski, Joachim Ludwig, Paul Mecheril, Linda Müller, Sonja Priebe, Toni Rack, Vanessa-Isabelle Reinwand-Weiss, Uta Rinklebe, Christian Rittelmeyer, Ortfried Schäffter, Albert Scherr, Eva von Schirach, David Schlösser, Volker Schubert, Gerda Sieben, Heinz Sünker, Gerd Taube, Angela Tillmann, Lisa Unterberg, Kristin Westphal, Franz Josef Wetz, Michael Wimmer, Kirsten Witt, Jörg Zirfas München kopaed [2017] © 2017 510 Seiten 24 cm txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Kulturelle Bildung 50 Literaturangaben Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 gnd rswk-swf Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 gnd rswk-swf Subjekt Philosophie (DE-588)4183903-1 gnd rswk-swf Bildungspolitik (DE-588)4006667-8 gnd rswk-swf Gutes Leben (DE-588)4494281-3 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content Subjekt Philosophie (DE-588)4183903-1 s Persönlichkeitsentwicklung (DE-588)4075995-7 s Gutes Leben (DE-588)4494281-3 s Kulturpädagogik (DE-588)4165984-3 s Bildungspolitik (DE-588)4006667-8 s DE-604 Taube, Gerd 1962- (DE-588)113837607 edt Fuchs, Max 1948- (DE-588)115643559 edt Braun, Tom ca. 20. Jh. (DE-588)141414308 edt kopaed verlagsgmbh (DE-588)1064927602 pbl Erscheint auch als Online-Ausgabe 978-3-86736-939-8 (DE-604)BV047155772 Kulturelle Bildung 50 (DE-604)BV021790486 50 DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029636996&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis Digitalisierung UB Augsburg - ADAM Catalogue Enrichment application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=029636996&sequence=000003&line_number=0002&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Klappentext
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