Transfer von Bildungsinnovationen - Beiträge aus der Forschung:
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Veröffentlicht: |
Bielefeld
W. Bertelsmann Verlag GmbH & Co. KG
[2017]
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adam_text | Inhalt
Reinhold Weiß
Vorwort............................................................................ 5
Einführung
Hermann Novak, Dorothea Schemme
Zur Relevanz, Vielschichtigkeit und Dynamik des Transfers von Bildungsinnovationen. 9
Dorothea Schemme
Wissenstransfer als mehrseitiger responsiver Prozess jenseits der Linearität ...... 13
Erwartungen an Transfer - Diskussionslinien
Michael Ehrket
Ansprüche an einen gelingenden Transfer aus Sicht von Bildungspolitik,
Wissenschaft und Praxis................................................................. Al
Hermann Novak
Vom Vermittlungs- zum kooperativen (Weiter-)Entwicklungsansatz -
Wie Bildungsinnovationen für die Berufsbildungspraxis fruchtbar werden können
und welche Faktoren für einen gelingenden Innovationstransfer eine Rolle spielen... 53
Fritz Bohle
Transfer aus sozialwissenschaftlicher Sicht unter Einbeziehung von Erfahrungen
aus verschiedenen Entwicklungsprogrammen ............................................... 81
Gerhard Zimmer
Transfer von Modellversuchsergebnissen erfordert Weiterbildung
des Ausbildungspersonals ............................................................... 91
Joachim Ludwig
Forschung, Lernen und Transfer in Modellversuchsprojekten ............................. 109
Thomas Reglin
Zum Transfer von Modellversuchsergebnissen: Überlegungen und Erfahrungen .......... 127
Transfer aus nationaler und internationaler Perspektive
Werner Fricke
Vom Transfer zum Lernprozess - Transfer-Erfahrungen aus verschiedenen
öffentlich geförderten Forschungs- und Entwicklungsprogrammen ................... 139
Martin Fischer
Erfahrungen und Erkenntnisse zum Transfer von Modellversuchen
in der schulischen Berufsbildung................................................. 155
Thomas Stahl
Innovationstransfer: Die Achillesferse europäischer Entwicklungsprogramme ....... 179
Gabriela Hohns
Nachhaltigkeit in internationalen bilateralen Beratungsprojekten ................ 203
Transfer in Modellprogrammen neuen Typs
Andrea Mohoric/Thomas Voflmer/Werner Kuhlmeier
Transfer und Nachhaltigkeit - Anschluss an die Ordnungsarbeit ................... 219
Martin Fischer/Claudia Gayior/Magdalene Foilner/Matthias Kohl/Susanne Kretschmer
Innovationen in der Berufsbildung verbreiten - die Bedeutung von Modellversuchs-
programmen für den Ergebnistransfer ............................................. 2A3
Verzeichnis der Autorinnen und Autoren
265
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