Ideolex: estudios de lexicografía e ideología
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Veröffentlicht: |
Bologna
CLUEB
2016
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Schriftenreihe: | Contesti linguistici. Studi
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Indice
Aproximación metodológica al estudio de la ideología en los diccionarios
F. San VIcente, C Garriga y H. E. Lombardini)...............................9
1. Planteamientos generales
1.1. Ideología y lexicografía (/. Gutiérrez Cuadrado).......................25
1.1.1. Introducción.......................................................25
1.1.2. El punto de partida de la ideología................................26
1.1.3. El discurso del diccionario........................................38
1.1.4. Niveles ideológicos del diccionario................................41
1.1.4.1. Lengua objeto..................................................43
1.1.4.2. Metalengua................................................... 49
1.1.5. La apariencia de neutralidad.......................................59
1.2. Ideología y tecnicismos (C. Garriga Escribano).........................67
1.2.1. Lexicografía / ciencia / ideología.................................67
1.2.2. La importancia de la lengua especializada para la historia de la lengua
moderna (ss. XVIII-XIX)............................................68
1.2.3. La nomenclatura química............................................71
1.2.4. La lexicografía de autor: Domínguez y el Diccionario Nacional......74
1.2.5. El léxico evolucionista............................................78
1.2.6. El Diccionario Enciclopédico Hispano-Americano de Montaner y Simón.81
1.2.7. Final..............................................................85
1.3. Ideología y eufemismos (3 . Rubstaller)................................87
1.3.1. El lexicógrafo ante las palabras que significan desnudamente objeto
indecente .........................................................87
1.3.2. Connotaciones y restricciones de uso...............................88
1.3.3. La redacción de las definiciones...................................90
1.3.3.1. Sebastián de Covarrubias.......................................90
1.3.3.2. Las definiciones en el Diccionario de autoridades..............91
1.3.3.3. Las definiciones en las ediciones posteriores del diccionario
académico........................................................96
1.3.4. Reflexiones finales...............................................100
1.4. Ideología y diccionarios especializados (M T. Cabré, R Estopa
y M. Dórente)..........................................................103
1.4.1. Introducción......................................................103
1.4.2. Objetivos y metodología....,.................................... 107
1.4.3. La ubicación de huellas ideológicas en la estructura lexicográfica.108
1.4.3.1. En la selección de la nomenclatura.......................... 108
1.4.3.2. En las remisiones entre entradas..............................110
1.4.3.3. Tratamiento del género........................................111
1.4.3.4. En los descriptores de la definición..........................112
1.4.3.5. En las etiquetas o marcas.....................................114
1.4.3.ó. Restricción o idealización informativa en la definición.......115
1.4.3.7. Moduladores del discurso en la definición.....................116
1.4.3.8. Expansiones de la definición..................................117
1.4.4, Evolución de la percepción social y reflejo en los diccionarios... 118
1.4.5. Conclusiones......................................................120
1.5. Ideología y diccionarios jurídicos (G. Garofald)..................... 123
1.5.1. Introducción: enfoque y objeto del análisis.......................123
1.5.2. Clasificación y estructura del DJE...............................124
1.5.3. Marcas de dominio y organización conceptual del matrimonio........125
1.5.4. Actitud y subjetividad del jurista-lexicógrafo...................129
1.5.4.1. La adjetivación valorativa en sintagmas nominales.............. 130
1.5.4.2. Relaciones de sinonimia, elementos axiológicos, verbos
subjetivos.....................................................132
1.5.4.3. Confusión de dominios y evolución del concepto de familia en
el DJE.........................................................134
1.5.5. Conclusiones.....................................................136
1.6. Germen de un nuevo género: el diccionario ideológico (M. L.
Calero Vaqueta)........................................................137
1.6.1. Introducción.....................................................137
1.6.2. Francisco Cutanda.................................................138
1.6.2.1. F. Cutanda y la aproximación ideológica al léxico.............139
1.6.2.2. F. Cutanda y la clasificación metódica........................144
1.6.3. Conclusiones de esta primera aproximación.........................148
2. La ideología y su reflejo en la lexicografía actual
2.1. Las entradas representativas (E. Atienda y P. Battamr)................153
2.1.1. Introducción.................................................... 153
2.1.2. Desarrollo...................................................... 154
2.1.3. Conclusiones......................................................166
2.2. Las voces malsonantes (A. Nomdedeu RmII)...............................167
2.2.1. Introducción......................................................167
2.2.2. La acepción de malsonante.........................................169
2.2.3. Las marcas de uso.................................................174
2.2.4. La marca Es voz malsonante .................................... 176
2.2.5. La marca malson. ................................................177
2.2.6. Conclusiones.................................................... 180
2.3. La voz institución (C Mañmón E/orca)..................................183
2.3.1. Introducción: el diccionario como transmisor de conocimiento
social.............................................................183
2.3.2. El diccionario como objeto verbal y social........................184
2.3.2.1. El Diccionario como género.....................................185
2.3.2.2. El modo de significar del diccionario.........................186
23.23. El concepto de representación social..............................187
2.3.3. El DRAE como proveedor de conocimiento social....................188
2.3.4. Conclusiones......................................................199
2.4. La valoración (D. A^orin Fernández y M. I. Santamaría Péref)............203
2.4.1. Introducción......................................................203
2.4.2. Las marcas de uso en los diccionarios didácticos..................205
2.4.3. Las marcas de valoración o actitud en los diccionarios monilingíies
del español........................................................209
2.4.3.1. Información pragmática en los prolegómenos del diccionario......210
2.4.3.2. Información pragmática en el artículo lexicográfico............213
2.4.3.3. La definición lexicográfica....................................215
2.4.3.4. Los ejemplos...................................................218
2.4.4. Resultados de la prueba de usabilidad.............................219
2.4.5. A modo de conclusión..............................................221
2.5. Las relaciones personales (E Pablo Núñe%)..............................223
2.5.1. Introducción......................................................223
2.5.2. Cultura e ideología en el diccionario.............................224
2.5.3. Qué se entiende por familia: semas y estructuración de sus
significados.......................................................227
2.5.4. La agrupación de significados según las tradiciones lexicográficas.
La evolución de las definiciones en el DRAE........................231
2.5.5. Otras voces sobre relaciones personales en el diccionario
académico..........................................................235
2.5.6. Conclusiones......................................................237
2.6. La cultura panhispánica (S. Rodrigue^ Barciaj M. del C. Méndez Santos).239
2.6.1. Introducción......................................................239
2.6.1.1. Objetivos......................................................239
2.6.1.2. Metodología y corpus de obras analizadas.......................240
2.6.1.3. Fundamentos teóricos...........................................241
2.6.2. El diccionario como reflejo de la cultura. Sobre la perdurabilidad.242
2.6.3. La RAE y su papel en la fijación de las racionalizaciones de la
cultura............................................................243
2.6.4. El Diccionano de la lengua española (2001 y avance de la vigésima
tercera edición hasta 2009)........................................244
2.6.5. Reflexión final y tareas para el futuro...........................254
2.7. Las sociedades marginales (J. Bu^ek)...................................257
2.7.1. Introducción......................................................257
2.7.2. Los gitanismos en español y los comienzos de su representación
lexicográfica......................................................259
2.7.3. La postura del DMIEE frente al léxico diafásica y diastráticamente
marcado............................................................260
2.7.4. El tratamiento del léxico de origen gitano en las ediciones del
DMIEE..............................................................263
2.7.4.1. Macroestructura................................................264
2.7.4.2. Tipología de los gitanismos presentes en las ediciones del
DMILE...........................................................264
2.7.4.3. Microestructura............................................. 267
2.7.5. Conclusión...................................................... 272
3. LA IDEOLOGÍA EN LAS TRADICIONES LEXICOGRÁFICAS
3.1. La lexicografía ítalo-española del siglo XVI (M. Tefivre).............277
3.1.1. Introduzíone......................................................277
3.1.2. Itesri...................................................:.......278
3.1.3. Conclusioni.......................................................289
3.2. La lexicografía menor ítalo-española (Ai. A. García Arando)...........293
3.2.1. Introducción......................................................293
3.2.2. Antecedentes.................................................... 294
3.2.3. TXQuesto libro....................................................295
3.2.4. Adriano Junio (1567) / Henrius Decimator (1596)...................296
3.2.5. Las nomenclaturas del siglo XVII: Lorenzo Franciosini (1626) / Juan
Ángel Zumarán (1626) / Guillermo Alejandro de NoviJiers (1629) /
James Howell (1659) / Blaise-Christophe Juliani (1659).............297
3.2.6. Las nomenclaturas de los siglos XVIII y XIX: John Andrée (1725) /
Esteban Rosterre (1771) / Pedro Tomasi (1799) / Francesco
Marín (1833).......................................................300
3.2.7. A modo de conclusión..............................................302
3.3. La lexicografía académica española (H. L. Tombardiní)..................305
3.3.1. Introducción......................................................305
3.3.2. Representación y sistema de la lengua.............................307
3.3.3. La diatopía en la lengua..........................................309
3.3.4. Algunos aspectos sociales de la lengua............................312
3.3.5. Nobleza y pureza de la lengua................................... 315
3.3.6. Los objetivos de la Academia para su diccionario y la autoría
responsable....................................................... 317
3.3.7. El peso de la tradición lexicográfica y las fuentes de autoridad.319
3.3.8. El patriotismo y la política militante...........................324
3.3.9. Conclusiones.................................................. 325
3.4. La lexicografía española pre y post Ilustración (R. Tonin)............329
3.4.1. El Diccionario de ¡a Real Academia, la Ilustración y los traductores
del Dei delitti e dellepene........................................329
3.4.2. Hipótesis de trabajo..............................................330
3.4.3. Breve historia del Tratado y de su contexto de recepción en España... 332
3.4.4. El léxico de Beccaria según la Academia..........................334
3.4.4.1. Pena y pena de muerte.........................................335
3.4.4.2. Delito y delito de lesa majestad..............................338
3.4.4.3. Duelo.. .................................................... 339
3.4.4.4. Convicto.................................................... 340
3.4.4.5. Soberano y súbdito............................................342
3.4.5. Conclusiones.......................................................344
3.5. La lexicografía francesa de la época revolucionaria (P Smggers)........347
3.5.1. Introducción.......................................................347
3.5.2. Las palabras en el tiempo: diccionarios de la época revolucionaria
y posrevolucionaria.................................................350
3.5.3. Lexicografía ideológica: visión y misión..........................351
3.5.4. Lexicografía ’’ideológica”: la dimensión metalexicográflca.........356
3.5.5. Conclusión: ideologías y la Ideología..............................359
3.6. La lexicografía diferencial latinoamericana (S. Cháve% Fajardo)........361
3.6.1. Introducción.......................................................361
3.6.2. Contexto historiográfico: el Chile del siglo XIX...............364
3.6.3. Prólogos y segundo enunciado como actos glotopolíticos.............368
3.6.4. Corpus.............................................................371
3.6.5. Conclusiones.......................................................380
4. Lexicografía histórica y subjetividad
/ _
4.1. La obra lexicográfica (1539) de Diego de Guadix (M A. Moreno Moreno).... 385
4.1.1. Introducción..................................................... 385
4.1.2. Diccionario de arabismos (1593). Teorización lingüística...........387
4.1.2.1. Teoría sobre la antigüedad y extensión de la lengua árabe: el
origen de las lenguas............................................388
4.1.2.2. Teoría sobre la entrada del elemento árabe en la Península: estado
de bilingüismo...................................................394
4.1.2.3. Teoría sobre la entrada del elemento árabe en la Península:
vulgarización del arabismo.......................................396
4.1.3. Conclusiones.......................................................400
4.2. El Diccionario (1817) de A. de Capmany (M VidalDíe%)....................403
4.2.1. Introducción.......................................................403
4.2.2. Antonio de Capmany y su época......................................404
4.2.3. La ideología.......................................................406
4.2.4. Los términos.......................................................410
4.2.5. Conclusión.........................................................413
4.3. El Diccionario (1846-1847) de Ramón Joaquín Domínguez
(S. Iglesia Martín)......................................................419
4.3.1. Introducción.......................................................419
4.3.1.1. El diccionario como objeto social...............................420
4.3.1.2. La inclusión de términos científicos v técnicos en
el diccionario: el enciclopedismo................................420
4.3.2. El Diccionario Nacional de R. J. Domínguez.........................422
4.3.3. Análisis de la tabla de abreviaturas...............................425
4.3.4. La definición de las abreviaturas en el Diccionario Nacional.......432
4.3.5. Conclusiones.......................................................434
Siglas y bibliografía........................................................439
índice de nombres............................................................473
El tema de la ideología en las obras lingüísticas,
especialmente en las de corte didáctico como
gramáticas y diccionarios, ha suscitado hasta
ahora estudios sobre la ejemplificación y sobre
algunos otros aspectos parciales. En este volumen
dichos estudios se han ampliado hasta llegar a dar
una completa perspectiva analítica tanto de obras
actuales como históricas. Los materiales
lexicográficos resultan testimonios de una postura
ideológica en relación no solo con la evolución y
estado de la lengua o lenguas descritas, sino
también con las características hipertextuales y
léxicas. Esto pone de manifiesto, al mismo tiempo,
la estrecha relación con el metalenguaje y con la
selección u omisión de variedades diatópicas,
diastráticas y de registros.
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