Classroom instruction that works: research-based strategies for increasing student achievement
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Elektronisch E-Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Alexandria, Va. ASCD c2012
Ausgabe:2nd ed
Schlagworte:
Beschreibung:Prev ed. cataloged under Marzano, Robert J.
Includes bibliographical references and index
Beschreibung:xx, 188 p
ISBN:9781416613657

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