Erkennung und Korrektur von Aussprachefehlern im Englischunterricht:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Marburg
Tectum Verlag
2015
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|---|---|
| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS IX
INHALTSVERZEICHNIS
1 EINLEITUNG 1
1.1 FORSCHUNGSFRAGE 1
1.2 UEBERBLICK UEBER DIE ARBEIT 3
1.3 BEITRAG ZUM THEMENGEBIET 4
2 STAND DER FORSCHUNG 5
2.1 BEDEUTUNG DER AUSSPRACHE 5
2.2 ZIELE FUEIR DIE AUSSPRACHE IM ENGLISCHUNTERRICHT . . 13
2.3 AUSSPRACHESCHULUNG UND -KORREKTUR 65
2.4 IN DER LEHRERAUSBILDUNG 121
2.5 FAZIT UND
FORSCHUNGSLUECKE 126
3 METHODISCHES VORGEHEN 131
3.1 FORSCHUNGSFRAGE 131
3.2 ENTWURF DER STUDIE 133
3.3 TEILE DER
STUDIE 155
3.4 PRAKTISCHE UMSETZUNG DES STUDIENDESIGNS .... 168
3.5 ABLAUF DER
STUDIE 174
3.6 BESCHREIBUNG DER
VERSUCHSGRUPPE 174
4 AUSWERTUNG 177
4.1 ANTWORTEN ZU DEN
HOERBEISPIELEN 177
4.2 ANTWORTEN IM FRAGEBOGENTEIL 202
4.3 ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE 221
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X
INHALTSVERZEICHNIS
5 SCHLUSSFOLGERUNGEN 229
5.1 REICHWEITE DER UNTERSUCHUNG 229
5.2 BEDEUTTING FUER DEN
ENGLISCHUNTERRICHT 235
5.3 BEDEUTUNG FUER STUDIERENDE, LEHRKRAEFTE UND LIV . 236
5.4 SCHLUSSFOLGERUNGEN FUER LEHRAMTSAUSBILDUNG . . . 237
6 ZUSAMMENFASSUNG 241
ANHANG: ANTWORTEN DER PROBANDEN 245
LITERATUR
261
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